当孩子问你一些关于性的问题时，你可能会觉得很惊讶。但是请不要试图回避这个问题，你应该为孩子能够和你自然而舒服地讨论性的问题而感到开心。

与孩子谈性宜早不宜迟，性教育应该是从小开始，循序渐进的，因为不同年龄段的孩子感兴趣的话题不一样。父母和孩子谈性的问题时，是按照他们身体发育的程度为标准，也就是说话题要适度，不能都告诉他们，也不要含糊不明，遮遮掩掩，问到什么问题就用正面回应，清楚解释，随着年龄的增长，循序渐进地让孩子了解性方面的知识，这是一种比较好的性教育方式。比如孩子两三岁的时候，可能就会问“我从哪里来？”你只要回答是妈妈生的，他可能就已经就很开心了。大一点的孩子就会问：我怎么到妈妈身体里的？这个时候需要告诉他男女的区别以及一些生殖器官的作用？更大的孩子可能就不满足这样的问题了。他就会说卵子和精子是怎么结合的？精子是怎么进到妈妈的肚子里的？那么可以在网上找一些生命孕育过程的视频，还可以借用性教育绘本。比如《小威向前冲》，《乳房的故事》，《男孩女孩身体篇》等等，都是不错的选择。

对于学龄前的孩子是正式谈性做准备的阶段，可以通过一些绘本来讲解什么是隐私处，内容可以包括认识和欣赏身体、尊重和保护自己的身体。沟通原则就是“简单，直接”，对孩子提出的问题直接回答，但不必说太多。对儿童中期的孩子来说，坦诚是最好的方法。抓住每一个时机与孩子沟通，比如媒体事件、同伴带来的话题等。内容可以包括孩子是怎么来的，性是什么，青春期会发生什么以及家庭对他的爱与保护，并且可以视具体情况，未雨绸缪地谈一些反面教材，比如艾滋病、同性恋、性行为、堕胎等问题。如果孩子已经步入青春期，对于性他们极有可能不再只是去了解，而会蠢蠢欲动地去体验，所以沟通的重心应转到“如何面对性”，无需再传授知识，而是要引导正确的态度和行为，目的不是为了隔绝性，而是帮助孩子正确看待性，让他们自愿选择正确的理解与追求。随着孩子慢慢长大，谈性可以越来越开放，开放的态度也代表着父母对孩子的尊重和信任，对于已经成年的孩子，可以引导孩子去了解更多关于性的观点，并与他们讨论一些关于承诺、忠诚与爱的话题，协助他们确立自己的规则。

中国的家长对性教育有一些误区，对性的问题常采取回避、排斥的态度，谈性色变，羞于开口，如临大敌。很多家长认为孩子不需要性教育，随着孩子慢慢长大，他们自然会懂。或者认为性教育就是青春期教育，没必要那么早进行。这些错误的观点会造成儿童被性侵犯却不知道，青少年过早发生性行为，早孕、堕胎等等，这些会给孩子带来一生的伤害。有些小学毕业生甚至不能正确答出全部的隐私部位。很多父母也是因为缺少这方面的知识，所以无法向孩子传递正确的观点。家庭是子女学习性知识的最重要的场所。作为家长，我们如果从一开始就能让孩子对性有正确健康的认识，不仅对孩子建立保护，也会对家长树立基本的信任感，愿意敞开心扉与我们畅谈他们可能遇到的困惑。与子女谈论性，是非常具有挑战性的，但一定不要让尴尬或者不舒服的感觉去影响这件有意义的事情，要保持开放与尊重的态度。不要畏畏缩缩，不知所措甚至避而不谈。