~~~

《撒该悔改》教学设计

备课：白鸽

本课中心：耶稣的到访，让撒该改过自新。

经文参考：路19:1-10

金句：“耶稣在地上有赦罪的权柄。”  马可福音2:10

诗歌学习：《耶稣喜爱一切小孩》

辅助教学材料：

  1.《睡梦乡的故事》之“撒该最快乐的一天”

2.《儿童天地》第467首“从前有一个名叫撒该”

圣经背景（写给老师的话）

   在耶稣生活的时代，犹太处于罗马政权的统治之下。收税的工作被犹太人认为是不洁和没有价值的。

原因有两个：

其一，凭借官方的势力，税吏享有特别的权益。因此犹太人认为他们压制自己的人民，从中为自己赚取不义之财。

   其二，犹太人认为他们是异教徒，而且还被视为犹太人的叛徒，因为他们帮助罗马政府谋利。

   同样，耶利哥人也这样看待撒该。撒该是该城的税吏，人们于是排挤他，认为他是罪人。但是，耶稣看到撒该内心的另一面。他看到，他是一个需要帮助的人，他也在等待帮助，也希望生命有一个改变。因此，耶稣去他家里住。

   因此，耶稣的到访，让撒该改过自新。以前，他只关心自己；现在，他也会想到那些曾经被自己欺骗过的人，还有贫苦的穷人。以前，他向人索取金钱，如今，他却愿意付出。耶利哥一些狭隘的人，认为撒该永不会改变。现在靠着耶稣的爱和帮助，他改变了。

目标：

1.幼儿能够根据相关故事图片，简单的讲述故事；

2.幼儿明白耶稣是来帮助罪人的；

3.幼儿愿意以正确的行为来代替错误的做法。

一、诗歌崇拜

师：亲爱的孩子们，主日平安！我们好久不见啦！桃子老师在这里祝小朋友们节日快乐，在国庆的长假里面，不要忘记学习神的话语哦！

现在，让我们一起进入今天的诗歌崇拜吧！

（穿插《新造的人》视频）

二、圣经故事《撒该悔改》

（一）故事引言《甜甜的玩具被偷了》

接下来，桃子老师要给大家讲一个故事：

在幼儿园的一个班级里面，有一个叫“甜甜”的小朋友，忽然大声地喊叫道“老师，有人拿了我的佩奇玩具。”

结果，老师发现，是牛牛拿的。“牛牛，怎么又是你拿别人的东西？”老师生气地说道。

牛牛是班上最调皮的学生。他有时候会打同学，有时候还偷同学的东西。大家都很不喜欢他。

小朋友，你们的班级里有特别调皮，特别让人讨厌的同学吗？你喜欢和他（她）一起玩吗？我想，你们肯定都不喜欢和他（她）做朋友。可是，有人却依然喜欢他们。

在今天的圣经故事中，会讲到一个人，他一直受到大家的排挤和厌弃。

直到有一天，一个爱他的人出现了。他到底是谁呢？

让我们一起进入今天的白鸽老师讲圣经故事时间吧！

（二）故事文本《撒该悔改》

1.在一座名叫“耶利哥”的城里面，住着一个财主，名叫撒该.

2.他是一名税吏，他的工作是向在市场上贩卖蔬菜和其他货品的人收取税款。原本纳税是应该的，但撒该却利用这个机会多收别人的钱，并把许多钱放在自己的腰包里，所以他变得很有钱。也正是因为这个原因，人们都讨厌他。

3.撒该经常独自坐在他的家里，他真希望能有朋友来看看他。

有一天，撒该听说耶稣要来耶利哥城了。他从来没有见过耶稣，他只听别人说，耶稣是个好人。他也听说耶稣有伟大的权能，可以帮助人。撒该真的很想见到耶稣，也想看看耶稣到底是谁。

4.撒该来到街上，站在这里等候耶稣。不一会儿，来了一大群人，全都等着见耶稣。撒该比其他人都矮，所以无法看到前面。他尝试着向前挤一挤，但前面的人却不让他过去。“如果是这样，我就见不到耶稣了。”撒该心想。

5.这时，他想出了一个主意。他走到人群的前头，找到一棵有矮树枝的桑树。他爬上树，躲在长满叶子的树枝上。

现在，他能看到了，而其他人却没有看到树上的撒该。

6.当耶稣来到树下，就停下脚步，抬头一看，叫出了撒该的名字，尽管他和撒该以前从未见过面。

“撒该，快下来！”耶稣说，“今天我要去你家里作客。”

7.撒该简直不敢相信自己的耳朵。他赶紧从树上下来，欢欢喜喜地准备带着耶稣去自己家里。但是邻居们看到受人尊敬的耶稣跟着令人讨厌的撒该走了，就愤怒地私下议论道：“耶稣居然去罪人的家里做客了，”他们不高兴地说。

8.但是撒该感受到了耶稣的爱和仁慈，就是那种爱改变了他，使他的心灵更新，让他从此可以过不同的生活，做讨上帝喜悦的事。他站在耶稣面前，对他说：“主啊，我把所有的一半给穷人。我讹诈了谁，就还他四倍。”说完他就真的照着做了。

9.这都是因着耶稣爱撒该，又愿意到撒该家与他一同共进晚餐。是耶稣的爱改变了撒该。

（穿插《撒该悔改》动画视频片段）

三、故事提问（小学级可插入“提问”环节）

1.耶稣看见撒该后做了什么？（他让撒该下来，告诉他要去他家里作客。）

2.周围的人为什么对耶稣去撒该家作客感到愤怒？（他们认为耶稣不应该和撒该这样一个有罪的税吏混在一起。）

3.耶稣在撒该家中时，撒该说了什么，做了什么？（他称呼耶稣为主，承认他的不义之行，保证四倍偿还自己讹诈过的人，将他所拥有的一半给穷人。）

4.你觉得撒该为什么愿意做这些？（撒该明白耶稣为什么而来——寻找和拯救失丧的人。）

（教师可以进一步扩展讨论，问孩子们撒该怎么知道自己是个罪人的，如果撒该不认为自己做错了什么，又会怎样。）

四、故事应用

小朋友，耶稣爱屏幕前的每一个人。他想做你们的好朋友，他愿意赦免我们的罪。所以，你们也可以像撒该一样的改变。

也许曾经的你们做过很多错事，比如：不听爸爸妈妈的话；或者你有悄悄拿过别人的玩具；有时候我们会说谎话，还会乱发脾气等等。但是，只要你向主耶稣祷告，耶稣就会原谅你们。

五、金句教学

让我们一起学习今天的金句吧！

金句：“耶稣在地上有赦罪的权柄。” 马可福音2:10

感谢耶稣，他是我们最好的朋友，他爱我们每一个人，他愿意赦免我们的罪，并且帮助我们改变。

让我们和爸爸妈妈再一次来背诵金句吧。金句：“耶稣在地上有赦罪的权柄。” 马可福音2:10

六、手工教学

    现在，让我们进入今天的一一老师教手工的时间吧！手工：爬树的人

七、结束祷告

师：现在，让我们一起闭上眼睛来祷告吧！

祷告词（师做一句，小朋友跟做一句）：

亲爱的主耶稣，

你是我们的好朋友，

你爱我们每一个人，

你也愿意赦免我们的罪，

求你帮助我们，来改变我们，

让我们成为合你心意的人。

我们这样向你祷告，

奉主圣名，阿门！

我    我们   我们是儿童服侍者

追求真理   专心教学    乐于服事    影响生命