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@绘本《但以理和狮子》
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但以理和狮子(幼儿)
备课/白鸽
本课中心:在不准许的情况下,但以理仍然敬拜神。
经文参考:但以理书6章
金句:“当拜主你的神,单要事奉他。”(太四10)
诗歌学习:《我们是光明之子》
可参考资料:睡梦乡《信心的勇士》 儿童天地《狮子的口被封住了》
目标:
1.幼儿能认真倾听故事,能看图简单复述故事。
2.幼儿知道但以理在困难的情况下,仍然愿意敬拜神。
3.幼儿祈祷感谢神,因有机会敬拜神,并求神帮助,经常敬拜祂。
一、诗歌崇拜
师:小朋友们,主日平安!我是你们的桃子老师。很高兴又一次和你们在一起。在天父爸爸的爱里面,我们每天都充满着赞美和喜乐!现在我们邀请爸爸妈妈和我们一同站立,张开口,伸出手,一起来进入今天的诗歌崇拜吧!
(穿插《我们是光明之子》视频)
感谢神,让我们每个小朋友都愿意开口向他献上敬拜和赞美。那么,现在,就让我们一起来听白鸽老师讲故事吧!
二、圣经故事《但以理和狮子》
1.但以理是个很了不起的人物。他帮助大流士王管理王国。他也很努力工作,成绩非常出色。
“我认为应该让但以理管理整个王国。”大流士王说。
2.其他大臣听了很不高兴。
“为什么但以理的职位比我们高?”他们嘀咕着,“多希望但以理能犯个大错误啊,这样我们就能摆脱他了。”
“听着,”其中一个人说,“我有一条妙计。”他们凑到一起,低声商量出了一个办法。
3. 商量好以后,他们去见大流士王。
“王啊,愿您万寿无疆。你是如此伟大又杰出的国王,就像神一样。”
“谢谢你们的赞美。”大流士王说。
“我们希望您制定一条法令,”那几个大臣说,“除了您,人们不能向别的神祷告。谁要是触犯了这条法令,就要被扔进狮子坑。”
“这主意妙极了,”大流士王说,“这条法令将成为我伟大法律中的一条,永不更改。”
4.但以理总是向神祷告。每天早晨,他向神祷告;每天中午,他向神祷告;每天晚上睡觉的时候,他还是向神祷告:“当我躺下的时候,我在宁静祥和中睡眠。我的神啊,是你一直保护着我。”
但以理做祷告的时候,被和他一起做事的人全都看在眼里。
5.第二天,他们去见大流士王。
“王啊,”他们说,“愿您万寿无疆。您还记得您制定的法令吗?”
“当然记得,”大流士王说,“那可是很严格的法令;没有假设,没有特例,不能更改。”
那些人又问,“不管谁违法,您都会把他扔进狮子坑里,对吗?”
“那当然,”大流士王说。
6.“王啊,”那些人说,“但以理违反了法令。他现在还是每天向他的神做祷告。“
大流士王听了,心里就很忧愁。“我不想让狮子吃掉但以理,”他说,“他可是我的好臣子啊,这条法令对他无效。”
“噢,可是王啊,”那些人又说,“您不能更改这法令呀!”
7. 大流士王皱起眉头。“让我想想,”他说,“我要找一个理由让但以理不受这条法令的约束。”
他想啊想,一直想到太阳高高升起的时候,还是想不出办法。这时,有人急匆匆地跑来向他报告。
“禀告陛下,但以理中午又向他的神做祷告了。”那人说。
“你下去吧,让我还再想一想。”大流士王说。他想啊想,一直想到太阳落山。那人又来报告了。
“陛下,但以理在做晚间祷告了。”那人说。
“烦死了!”大流士王,“把但以理扔进狮子坑里!”
8.士兵们抓住了但以理,把他扔到了狮子坑中。大流士王过来看他,对他说:“不管怎么说,你犯错了。但我相信你的神会保护你的。”
9. 到了晚上,大流士王在房间里一个人喃喃自语,走来走去,怎么也睡不着。
10.但以理一个人坐在黑黑的洞中。虽然看不清楚,但他确信有一个人在自己身边。这个人好像对这群狮子有着特别的影响力。一开始,狮子们打着大而可怕的哈欠,后来,它们轻轻吼了几声就睡着了。
11. 天一亮,大流士王就急忙赶到狮子坑边。他哀声地朝着狮子坑呼叫:“但以理,你的神有来救你了吗?”
“愿王万岁!”但以理回答道,“神派了一个天使在狮子中间保护我。”
“太好啦!”大流士王非常高兴。
然后,他把那些陷害但以理的人,连同他们的妻子、儿女,都扔到了狮子坑中。
12. 随后,大流士王向全国下旨。“但以理的神无比强大,用神迹庇护人民。凡是愿意相信的人,都可以敬奉但以理的神。”
但以理恢复了过去的职位,工作更加出色了。
插入动画视频《狮口逃生》剪切片段
三、故事回应
小朋友,在今天的圣经故事里面,我们认识了“但以理”,他爱神,也喜欢敬拜神。当他
面对别人不准他敬拜神的时候,他仍然向神祷告;即便这样的结局是要被扔在狮子坑中,他也没有害怕。因为他相信上帝会保护他。
四、金句教学
圣经在新约的马太福音告诉我们说:“当拜主你的神,单要事奉他。”
希望我们每一个小朋友,每一天都能向天父爸爸献上祈祷和感谢。因为我们有机会向神献上敬拜和赞美,是一件多么幸福的事情啊!
现在,让我们一起大声地来诵读金句吧!金句:“当拜主你的神,单要事奉他。”(太四10)
五、手工教学
现在,就让我们一起进入今天的一一老师教手工的时间吧!
(插入手工:立体狮子步骤视频)
六、结束祷告
师:现在,让我们一起闭上眼睛来祷告吧!
祷告词(师做一句,小朋友跟做一句):
| 太 4:10 |
当拜主你的神,单要事奉他。
我 我们 我们是儿童服侍者
追求真理 专心教学 乐于服事 影响生命
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