@绘本《迷途的羔羊》

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迷途的羔羊（幼儿）

备课/白鸽

本课中心：耶稣透过这个故事，是为了帮助人们明白神深爱每一个人。

经文：马太福音18:12-14；路加福音15：1-8

金句：人子来，为要寻找、拯救失丧的人。（路加福音19章10节）

诗歌学习：《我是主的羊》

目标：

1.幼儿认真倾听故事，并能用简单的语句来看图复述故事。

2.幼儿说出为要寻回羊，牧羊人作了什么。

3.幼儿明白，天父爸爸关心和看顾每一个人。

一、诗歌崇拜

师：嗨！小朋友们，你们好！主日平安！时间过得好快呀，又到了我们相遇的时候。桃子老师在这里向天父的宝贝们问安，愿你们今天会有一个好心情！

现在，就让我们一起跟着视频里的哥哥姐姐，向天父爸爸献上我们最真诚的感恩和敬拜吧！

（穿插《我是主的羊》视频）

感谢神，让我们每个小朋友都愿意开口向他献上敬拜和赞美。今天，白鸽老师又给我们带来什么好听的故事呢？让我们竖起耳朵，安静心灵，一起进入白鸽老师讲圣经故事的时间吧！

二、圣经故事《迷途的羔羊》

1.有一天，一大群人去听耶稣讲道。这群人里什么样的人都有。有富人，也有穷人。有一直遵纪守法的人。也有一直麻烦不断的人。

2.其中，有些人相当自傲。“你知道我为了什么烦心事来见耶稣吗？”一个人低声说，“我们一生中经常和错误的人坐在一起。”

我知道，”另一个人回答，“耶稣看上去也像是，我很困惑——也许他也是这样错误的人。”

3.耶稣知道他们心里嘀咕什么，于是就讲了一个故事:从前有个人，他有一百只羊。

4.每天傍晚把羊赶回圈里的时候，他都要数一遍。“在里面好好呆着，”他一直这样对羊群说，“我可不想让什么野兽把你们偷走。如果谁敢靠近，我一定会把它们赶走的。”

5.每天早晨，把羊群赶出圈的时候，他也要数一遍。“快走，”他总是说，“我们要一直走到溪边，在那里你们可以喝到水。”

6.白天羊儿们吃青草的时候，他也要数一遍。“糟糕，”有一天他说，“我好像数错了。”

“我只数出99只，得再数一遍。”

7.他数得非常认真，可让他伤心的是，依然只有99只羊。

“噢，老天！”他说。他捡起了牧羊棍:“我一定要出去，找回我丢失的羔羊。”

8. 他离开草甸，到了山里。他在岩石间到处寻找，在荆棘丛中到处寻找，找遍了每一个地方。

9. 最终，他找到了那只迷途的羔羊，高兴极了。他扛着羔羊，带它回到了羊群。

10.那天回到家的时候，他大声对朋友们说：“瞧，这就是那只丢失的羊，我找到它了。今晚我想请你们都到我家来，我要办一个聚会来庆祝一下。”

11. 耶稣看着那些傲慢的人，看着那些经常陷入麻烦的人，说：“上帝就像这位牧羊人，他关心做错事的人，上帝会把他们找回来，让他们重新回归到上帝的家中。”

（穿插《迷途羔羊》动画视频）

三、金句教学

让我们一起学习今天的金句：人子来，为要寻找、拯救失丧的人。（路加福音19章10节）

耶稣是好牧人，我们就是他的羊，他看顾、保护着我们，不让我们受到任何的伤害。

让我们一起再来诵读并记住这句金句吧！金句：人子来，为要寻找、拯救失丧的人。（路加福音19章10节）

四、手工教学

   现在，就让我们一起进入今天的一一老师教手工的时间吧！

手工 | 小羊头饰

五、结束祷告

师：现在，让我们一起闭上眼睛来祷告吧！

祷告词（师做一句，小朋友跟做一句）：

| 路 19：10 | 

 人子来，为要寻找、拯救失丧的人。