这个主日，风波仍未停息。走在主日学的长廊，往日午间喧闹的教室，如今变得静寂悄然，我的心头涌起丝丝凉意。这样的时刻，我猛地觉察了服侍机会的不易。曾经有着美好的服侍环境在我面前，却是没有好好用它，且是一次又一次稀松平常地度过了。是多么地可惜！

我想到了曾祖父与他圣经的故事。在家中留着他曾经用过的一本半圣经。为什么是一本半呢？那时想要得到一本圣经着实不易，听说只有传道人手中才有难得的圣经。文革时期曾祖父所有的书都被上缴，唯独将圣经一本扔在墙洞中，一本藏于床顶上，那时的床是纯木头做的三面雕花有顶部，才得保存下来。后来瞿溪那边有一个传道人要传耶稣的道,却苦于没有圣经，便向曾祖父索要，他说他只会讲解新约，于是曾祖父将圣经一分为二，用针线重新缝定封面，把新约交给了他。为了能听到圣经的话语，那时大伙都是抄阅背诵，甚至在天未亮的时刻到山上要听一席圣经的话语。是多么珍惜！

我们晓得儿童事工的重要，自然不会停止聚会，就像初期教会遭受逼迫一样，最坏最坏我们也是分散到弟兄家中。当然，这样一来，孩子们的学习环境、条件，各方面来说都比不上先前的情况了，在管理、与整体事工的落实自然也打了大大的折扣。但我们相信，万事互相效力，叫爱神的人得益处。亲爱的老师，在这样的环境里，你会爱主更深吗？你会更认真地对待这每一次特别时光里的服侍吗？或许孩子们正期待着在这特别的时光里，体验信仰别样深刻的经历。

我们真的应当居安思危，珍惜每一次服侍的时光。因为主来的日子近了，且他来的日子我们未曾知晓。若将每一次的服侍当做最后的时光来过，或许我们也就不会那么松散、那么毫不在乎了；或许我们就会认真备课、努力装备自己了；或许我们便不会轻易让小羊走失而不去寻回了。

珍惜每一次服侍的机会，无论环境如何，当下就是主给我们最好的服侍时光。

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我    我们   我们是主日学老师

追求真理   专心教学    乐于服事    影响生命