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苏绯云|性教育篇(六)二人成为一体(61)



孩子未届青春期,就应帮助他们了解结婚是「二人成为一体」。而「二人成为一体」又是什么意思呢?

一位临产期快到的妻子告诉我们:「我知道怀孕期间心情应该愉快,但是我一直都不愉快。我丈夫以为生产没什么大事,到时间我可以自己开车去医院。我觉得他不关心。」

如果那位丈夫了解「二人成为一体」的真理,他就会关心妻子,两人一同面对将要来临的大喜事,和妻子一同愉快的等待,关心妻子的心情和身体的平安。

一位孕妇说:「有时候我觉得腰疼,我只是稍为讲一讲,并不是什么都不做,但是丈夫还骂我虚弱,说他妈妈生了好几个孩子,也没什么埋怨。」


有一位妻子说:「结婚之前我以为丈夫疼爱我,但是结婚之后只有开头一点时间我感到爱。后来,丈夫把钱捉得紧紧的。他说,钱是他赚的,所以要由他来管。他每个月给我的仅够家用,我没有银行户口,没有支票,也没有信用卡。我现在只想赶快学懂英文,去找工作赚钱。」


另一位说:「丈夫要我节省家用,我连他的收入多少也不知道,怎样知道如何节省呢?家里的经济情况我全不知道。现在我决定把孩子放在托儿所,去打工了。」


「二人成为一体」最明显和容易了解的,就是物质方面。就像每一个人,是一个个体,一个单位。



虽然每一个人都带有一半爸爸一半妈妈的遗传基因,但是你不是你爸也不是你妈,你是另一个个体,另一个单位。爸妈各一份的基因己经成为一体了。既是一体就痛痒相关,不再分彼此了。你的东西是他的,他的也是你的。一起建立这个新单位、这个家。

钱,无论经谁的手带进这个家,都是属于这单位的。碗,无论经谁的手洗的,都是服事这个家。有的时候,二人分工合作,做不同的事情。外面的钱经过其中一人进入这个家,但是仍然是属于这个家的。有的时候,为了会计上的方便,夫妻用不同的银行户口。但是,他们仍然要了解,所有的物质都是共同属于这成为一体的二人的。

今天的社会,看钱等于权。在家里,也是一样,有收入就有权:「你听我的,不然不给你钱。」因此,有多少家庭因为钱被破坏,有多少应该留在父母身旁的小孩子,因为钱被牺牲!



孩子的性教育,一定要包括正确的观念──二人成为一体──我们一方面要解释,一方面要实行。如果你自己无法实行,你也要把正确的观念教给孩子。


从正面的例子,他可以学到榜样,从负面的例子,他可以学到警戒。让孩子在没进入婚姻之前就知道什么是正确的婚姻观。如果连最简单明显的物质都不是「二人成为一体」,那其他比较抽象的,如心理、感受、思想、感情,就更谈不到「二人成为一体」了


「丈夫也当照样(基督的榜样)爱妻子,如同爱自己的身子,爱妻子,便是爱自己了。从来没有人恨恶自己的身子,总是保养顾惜,正像基督待教会一样,因我们是他身上的肢体。为这个缘故,人要离开父母,与妻子连合,二人成为一体......。你们各人都当爱妻子,如同爱自己一样,妻子也当敬重他的丈夫。」(弗5:28-33)


只有这样照着创造者的计划,才能有美满的家庭,美满的性关系。性行为本身,如果不在上帝的计划里,并不能带来美满,只会带来失望、挫折、利用和被利用的感觉。不少夫妻的性关系不美满,不是身体的问题,而是心灵的问题。身体的性关系,像其他世上的事物一样,都要过去。「这世界,和其上的情欲,都要过去,惟独遵行神旨意的,是永远常存。」(约壹 2:17)但是,爱,却是永不止息的。



「二人成为一体」,在教养儿女的事情上也是必要的。进入婚姻之前,要先晓得教养儿女的原则。简单来讲,一方面要按真理来爱儿女(林前13),一方面又要不惹儿女的气,只照着主的教训和警戒养育儿女(弗6)。


跟夫妻关系有共同点,也是所有人际关系的中心法则──不是自作主张,仍是「照着主」。作儿女的是「在主里」听从父母;作父亲的是「照着主」的教训和警戒;作丈夫的是「正如基督」爱教会,为她舍己;做妻子的是自己的丈夫「如同主」。


人际关系的最主要原则:「存敬畏基督的心,彼此顺服。」要是父母要求儿女听「我」,丈夫要求妻子听「我」,主人要仆人听「我」,我们就大错了。把「我」看为标准,则是人类的基本问题──把自己当作创造者,自作主张,「便如神能知道善恶」(创 3:5)

不久之前有一位妈妈说:「我们要孩子顺从神,就要训练他顺从父母;顺从父母的权威,才能顺从神的权威。」乍看起来,好像是对的,其实是错的。我们应听从的只有神,不是人。父母要小心传说神的真理,所以儿女听从的是神,不是人。因为神不会错,人会错。


那位妈妈说:「但是,圣经没有告诉我们日常生活的细节应怎样做。」其实,圣经有告诉我们那些是我应知道而遵从的:「惟有明显的事是永远属我们和我们子孙的,好叫我们遵行这律法上的一切话。」(申 29:29)所以我说:「请您举一个例子。」她说,「比如孩子要去参加一个派对,我不要他去。所以要他学习顺从我,以后才能顺从神。」圣经虽然没有提到这个(派对),但圣经有告诉我们交朋友的原则。


我们可以藉这种机会,训练孩子如何应用圣经的原则。在合乎真理原则的情况下,还教他时间的处理,以达到「良善」和「忠心」的标准。我们虽是照着神的形像被造的,但我们是被造的,我们不是神,不是创造万物者。这观念要很清楚,也要传递得清楚。要不然,差之毫厘,谬以千里! 


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