暑假起跑了，您的孩子开始落后了吗？看着别人的孩子不是出国就是满满的夏令营活动，又或者是趁机补习追赶进度，哪个家长与孩子能好好过个暑假？在现行升学制度下，酷热的夏日从来就不是真正休息的季节，而是另一场热战的补强赛。在现在竞争激烈的社会环境中，让人更焦虑于「如何不被淘汰？」

「集体意识」是一种微妙的互动关系，就像车厢里的一只老鼠吓坏了数百名乘客，一点儿也不夸张，这就是现代人的生活。升学制度就像那只老鼠，吓坏了所有的家长，我们几乎都相信，万一暑假不好好规划，孩子的未来就毁了，这是集体的焦虑。

「暑假能好好休息的孩子，将来会更容易成功」，就算这句话是真的，也没有多少家长敢冒这个险。传统价值告诉我们：「不想挥汗做劳工，就好好读书」。就算现实已经是「花费巨款取得博士学位也不见得有好工作」，我们还是很害怕。中国的暑假有点像「胆小鬼」游戏，看谁敢不帮孩子安排很多活动？

事实上，整个时代已经变得让人不知所措，「把孩子的暑假排满不一定对他好」已经是基本常识，但是，我们又有多少其他选择？「未来」两个字代表的就是「不确定」，甚至「糟糕」，又或是「很辛苦」。

暑假的意义到底是什么？

1.学习；

2.休息；

3.游戏；

4.以上皆是。

其实，暑假最大的意义是「体验与成长」，违反了这个本质，暑假就只是一场焦头烂额的瞎忙罢了。暑假代表的是「再继续往下一个年级之前，停下脚步，喘口气」！

在目前僵化的教育环境下，暑假需要的是「转换」。出国也好，营会也好，真正的意义都是「转换」，透过一个跟平时截然不同的学习环境，让人受到新的刺激。然而，我们要问的是：「如果没有从小享受学习的乐趣，这样的转换有意义吗？」

有没有很多人把孩子送出国，最后就只成了「未成年观光团」而已？有没有可能花了大把钞票把孩子送出国，他只是换地方打电动，然后一天到晚吵着要回家？又或者是让孩子觉得「很好玩」，但是却没有真正帮助他去体验上学时间学不到的生活经验？

当孩子有一颗开放的心灵去学习，「暑假去哪里？」或是「暑假做什么？」，其实就没那么重要了。身为父母，非常看重暑假的安排是可以理解，也确实是很重要的。但是与其为此焦虑，还不如静下心来想一想：「我们从小给予孩子的学习模式有没有修正的必要？」随着孩子的年龄以及个别差异，我们是否该停下习惯的脚步，好好问问自己：「今年暑假，孩子需要什么？」

不管孩子去哪里或是做什么，其实更要紧的还是「亲子关系」，也就是「我们对孩子了解多少？」「孩子对我们敞开多少？」毕竟，父母的陪伴才是孩子真正需要的元素。暑期活动的安排都只是调味料，不是主菜，让孩子吃很多酱料不是聪明的做法，用这些酱料来调整亲子关系才会带来最大的收获。

也就是说，不管孩子的暑假活动是什么，要好好跟他们谈心，孩子在假期中心情比较轻松，有难得的闲情逸致跟父母聊天，如果我们还在骂他们打电玩，只是让彼此渐行渐远而已。别忘了，一个沉迷电玩的孩子，只是跟父母话不投机的症候群而已。

暑假的存在不是为了追赶进度，也不是特异功能的特训时间，所有的活动都只是让孩子更认识自己，更喜欢这个世界，也更认识上帝，如此而已。别再为暑假不够完美而懊恼，关心自己的孩子就从现在开始！

参考：基督教论坛报

整理：

校对｜迎春