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耶稣爱你
亲爱的朋友,
主耶稣曾教导门徒如何祷告。你有没有想过,门徒们并不是不知道祷告,他们也许已经习惯了祷告,但当他们看到并听到主耶稣的祷告时,他们便感到惊讶并请求耶稣教导他们如何祷告。于是,主耶稣便教导了他们,我们熟悉的主祷文。作为家长,我们应该鼓励孩子背诵并理解主祷文,因为它教导了我们许多重要的原则。我们可以用五个手指头来比喻这几项教义。
第一个手指头代表“愿人都尊你的名为圣”,这教导我们要首先赞美神,荣耀神。我们要教导孩子在祷告中,先以崇敬的心来赞美神,尊神为圣。
第二个手指头代表“愿你的国降临,愿你的旨意行在地上,如同行在天上”。这部分教导我们要为神的国度祈祷,关心教会的事务,以及为那些未信主的人祈求得救。我们要提醒孩子,祷告不仅是为了自己的需要,还要为神的工作和他人祈求。
第三个手指头代表“我们日用的饮食今日赐给我们”。这部分提醒我们要感谢神,感谢他为我们今天所预备的一切,包括食物和其他日常的供应。家长可以鼓励孩子在祷告中为家人、朋友和自己所需要的一切表达感恩之情。
第四个手指头代表“免我们的债,如同我们免了人的债”。这部分教导我们为我们的人际关系祷告。我们要为父母、兄弟姐妹、老师、同学、亲戚、朋友等祷告。生活中,我们常常会与人发生摩擦和不愉快,主耶稣提醒我们,要宽恕别人,就像神宽恕我们一样。
最后,第五个手指头代表“不叫我们遇见试探,救我们脱离凶恶”。这部分教导我们要为自己的行为与神的关系祷告,求神帮助我们远离试探,避免犯罪,让我们的行为符合神的心意,讨神的喜悦。
当我们的孩子能够理解并学习这样全面的祷告时,他们的祷告将不再只是自私的、关心自己的需求,而是会从关注神的国度、关心他人开始,最后才回到自己身上。这种祷告能够帮助孩子建立一个健康、平衡的信仰生活。
亲爱的家长们,让我们从现在开始,教导孩子按照主祷文的原则来祷告,教他们在祷告中不仅关注自己,也要关心神的工作和他人,直到永远。
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