3不得不说，这是家庭教育的失败。本以为爱孩子，没想到为自己挖了坟墓。然而让人痛心的是，如今仍有不少家庭依然在这样教育孩子。

  对于学龄前的儿童来说，父母的陪伴，就是孩子建立安全感的基石。留守带给孩子的残缺将影响着孩子的一生。有些孩子虽然不是留守儿童，但是父母的陪伴时间非常少。为保证孩子的心智健康成长，建议父母每天最少要全身心陪伴孩子两个小时。

  缺少陪伴，会造成孩子安全感匮乏、规则意识淡漠、自控力缺失、容易暴躁，亲子关系也会逐渐疏远淡漠。“缺失了三年，父母将用30年来补偿”就是这样的道理。

  有些家庭，宝宝几个月就开始送早教，2岁就送幼儿园，3岁的甚至上全托幼儿园。1，2岁的孩子家长还以孩子背诵了多少唐诗宋词、记住了多少单词为荣。早早结束了孩子只有那么几年的玩耍时光，孩子的身心尚未适应这样的学习，但是爸妈们不知道。

  据研究，上早教容易让孩子增加厌学情绪，普遍会产生“三年级效应”。过早的灌输知识，不仅会让孩子有压力，还容易出现情绪焦虑，心理也比同龄孩子更加脆弱。建议选择幼儿认知类的早教而不是超前教育的早教。

  有教育家说，惩罚是一种懒惰甚至无能的方法。每当孩子做错事，不少家庭都喜欢惩罚责骂孩子。打骂惩罚虽然能一时镇住孩子，但负面影响很多，可能会激起孩子的愤怒、不服气和反感，引起孩子的逆反，破坏亲子关系，还会挫伤孩子的自尊。

  惩罚也容易逼孩子说谎，因为孩子可能会为了逃避惩罚，不敢实话实说，并渐渐会学隐瞒说谎。

  很多家长以威严威慑孩子，跟孩子说一不二，习惯以命令的方式对待孩子。以家长自居的父母会给孩子居高临下的感觉，当孩子无法反抗时就容易采取沉默不应答或哭闹的方式。威严型的父母不容易让孩子打开心胸跟自己交流。

  请父母以尊重平等的心态对待孩子，接纳与欣赏孩子的情绪和感受，尝试像朋友般交谈。拒绝跟孩子说类似的话：“你太让我失望了”，“我警告你……”，“你最好赶快……”，“我数到一、二、三……否则……”等。

  “瞧人家不用学都得了100分，你大概是脑袋长草了”，“你让我这个当妈的丢脸丢到家了”，“这道题再给你10个小时都解答不出来”……有多少愚蠢爸妈错把激将法当教育的？

  激将法可能对某些大人有用，但对于正处于成长阶段的孩子，孩子即使觉得不公平，也不容易产生“你说我不成，我就做得更好给你看”的想法。结果只能是孩子缺乏了父母的赏识，从而变得没有了自信。

  无论什么时候，都不建议把孩子的成绩放首位对待。因为除了成绩，孩子还有人生。你把孩子生下来不是为了让孩子当一台“考试机器”，而是为了让孩子快乐地生活，找到人生的意义。很多父母为了让孩子学习好，孩子的整个人生都在父母的安排下过，有多少父母真正听过孩子们的心声？

  结果是很多家庭都掉进了一个怪圈：父母越干预学习，孩子学习越差；孩子学习越差，父母越干预。请尝试将“学习”的责任全权交还给孩子吧，留些时间给孩子们做些他们喜欢的事儿，孩子们的自主意识会提高。