1. 三对夫妇的祈祷   

二十年后，这三对夫妇又来到了教堂，向万能的上帝祈祷。第一对说：“上帝啊，你为什么这样惩罚我们，我们的孩子现在完全成了一个暴戾的人。”第二对说：“上帝啊，求你救救我们的孩子吧，他自私、贪婪，又一无所长，我们不知道他以后靠什么生活。”最后一对夫妇说：“万能的上帝啊，感谢你给我们送来了一个好孩子，他热情，聪明，又有爱心，他简直成了我们快乐的源泉。”

这时候，教堂的穹顶上突然被一道光照亮，一个声音从这光中传出：“我的子民啊，二十年前，我应你们的要求，把三个可爱的孩子交给你们，他们都一样聪明可爱，这是在他们出生时你们都看到的。

  2. 父母有悉心培养自己的孩子吗？  

但是后来呢？你们之中的人，有的悉心去培养，像照料一粒麦种；有的却渐渐失去了耐心，不再去寻求教育孩子的方法，反而粗暴、简单地对待孩子，以致孩子越来越愚钝，甚至走向歧途。我的子民啊，难道你们还不明白吗？

“我要特别强调的是，在你们中间，那些悉心照料和培育孩子的，并不全是富有的，有权势的，有的甚至屡遭厄运，但他们的信心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有，但却早早地在教育上抛弃了自己的孩子。”

  3. 父母需要学习如何教育孩子？  

赫伯特?斯宾塞（Herbert Spencer，1820～1903）所著的《斯宾塞的快乐教育》是一部对世界上无数家庭和学校都产生过巨大影响的著作，畅销一百多年，特别是在美国，斯宾塞的教育思想引领美国教育达30年之久，被誉为是一本奠定了美国近百年来人才优势的奇书。至今在世界许多国家的学校和家庭中，依然延续着斯宾塞“快乐教育”的理念。

在这本书中，斯宾塞不仅分析了家庭教育中所存在的一些问题、提出了快乐教育的原则和方法，还强调了父母在孩子的教育中不可替代的作用，为父母们在教育孩子的道路上点亮了一盏灯。然而，要想教育好孩子，父母首先要学习如何教育孩子。

  4. 家庭环境是孩子成长的一面镜子  

孩子是家庭的一面镜子，想改变孩子，父母就要改变己。家庭教育，实际上是父母与孩子共同学习成长的过程。斯宾塞把孩子比作家庭的一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你烦躁，他也烦躁；你暴戾，他也暴戾。

有了这面镜子，父母们就有了改变和提高自己的机会。同时，父母的改变也使孩子发生了变化，教育就在无形中产生了效果。斯宾塞在书中举了一个例子，一位名叫苔丝的妇女向斯宾塞谈起她的小女儿。小女孩已经上小学了，是镇上有名的聪明孩子，很惹人喜欢。

  5. 不快乐的教育会毁掉孩子   

在家庭中，教育孩子的过程，也是父母教育自己的过程，孩子的言行常常可以反映出父母自己的言行，父母希望孩子怎样，父母自己就应该怎样。教育应该是快乐的，不快乐的教育会毁掉孩子。

斯宾塞认为，教育应该是充满快乐的，当一个孩子不快乐时，他的智力和潜能就会大大降低，呵斥和指责不会带来什么好的结果。孩子在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家来面对他们，也不会有任何办法，相反如果在他们快乐的时候，学习任何东西都会比较容易。

  6. 朽木不可雕的孩子如何成为社会栋梁 ？  

书中讲述了一个斯宾塞如何让三个已被认为是“朽木不可雕”的孩子，变成社会栋梁的故事。这三个孩子都只有十岁左右，在学校校长眼里，他们已经差得不可救药，送他们到斯宾塞先生家是最后的一点指望了。斯宾塞和三个孩子一起玩耍，一起劳动，一起学习，慢慢地了解了他们为什么厌倦学习。

第一个孩子：在学校里经常被同学欺负，而老师很少主持公道，老师还用极其刻薄的话语嘲笑挖苦他，让他想到学校的种种事情就很害怕，自尊心和自信心大受挫伤。

第二个孩：认为他的妈妈不喜欢他，总是对他唠叨个不停，有时因为一点小事都会尖叫着责备他，他不想学习，只是为了好好气气他的妈妈。

第三个孩子：向往自然，喜欢小鸟，以至于不能安心地在课堂上学习。

第一个孩子：斯宾塞谈得最多的是弱小者应如何通过特别的、别人没有的境遇，发现真理，成就品德，成为强者。听完他的讲述，孩子身上的耻辱感和自卑心理没有了，还激起了他的使命感，后来，这个孩子成了英国著名的律师。

第二个孩子：斯宾塞告诉他，他母亲没有受过多少教育，但她希望每个孩子都能长大成人，有出息，他让孩子体谅母亲，后来这个孩子成为了一位受人尊敬的牧师。

第三个孩子：斯宾塞教会了他研究动物的方法，许多年之后，他成了一个鸟类学的专家。

斯宾塞认为要做一个快乐的教育者，必须做到以下几点：

第一.不要在自己情绪很糟时教育孩子，因为这时容易把这种情绪发泄到孩子身上。

第二.不要在孩子情绪低落或刚刚哭闹之后开始教育和强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

第三.努力营造快乐、鼓舞的家庭教育气氛，让孩子有实现感和成就感。

第四.努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个忧郁不开心的人看到的更多的是孩子的缺点。