每个孩子从孕育生命开始，相信都是每个父母在地上最大的爱与喜乐了，可是却有许多家庭的亲子关系却随着孩子的成长越来越糟甚至破裂，究竟在哪出错了呢？爱本源于神，神就是爱，我们要学会用神爱我们的方式去孩子，问题就不存在了。

  我们先看《圣经》中对爱的诠释：哥林多前书13：4-8 爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。爱是永不止息。

1.无条件的爱

  每个孩子从孕育生命开始，相信都是每个父母在地上最大的爱与喜乐了，可是却有许多家庭的亲子关系却随着孩子的成长越来越糟甚至破裂，究竟在哪出错了呢？爱本源于神，神就是爱，我们要学会用神爱我们的方式去孩子，问题就不存在了。

  常常生活中会听到有人说：“我为他付出了那么多，可是他为我做了什么……？”不仅在亲密关系中，亲子关系也是。圣经中那句“不求自己的益处”即是我们面对自己爱心的假相的破碎剂。在爱面前，我们应该放下那些沉重的条件，这些都不是真正纯全的爱。我们试想，如果我今天为你买一件礼物是期待你他日也能再送我一件礼物，我帮助你做一件事，是指望某日在我需要帮助的时候你也必须为我做事。那这是爱的付出吗，这是以爱的名义的一场交易或者交换而已。父母不能只期盼孩子将来成就了就很好地爱自己孝敬自己，如果这只是一厢情愿的话，那么这种爱与孝敬就会成为一种负担。我们需要了解，爱是相互的，它的根是连在一起的，这样双方的心才能够交流，彼此互动与关照。如果只要求一方孝敬另一方，那么平衡感会失去。不是说过去我服务了你很久，那么现在你就轮到你来服务我了。这就是在把感情当作生意，交易。在这之间是没有爱的。付出是不求自己的益处，仅仅是因为我们爱，要为他付出。神爱我们，按着自己的形象造人，并赐福给我们，要人生养众多，遍满地面，还做这地上的管理者，他也不曾要求我们回报。我们爱孩子，愿意为孩子付出许多，但不要把过去为孩子所做的事当作筹码，孩子会为这份爱背负上太多沉重的条件。

2．尊重与自由

  神让亚当、夏娃管理伊甸园，劝戒他们说唯独善恶树的果子不可吃，但亚当、夏娃违禁犯错的时候，神并没有控制他们的心思意念或行动；神派爱子基督耶稣来到世间行神迹传福音甚至以死来为我们赦罪，也是让人们自愿去选择悔改相信，而不是控制人们的心思意念，如此看来神对我们的爱是尊重与自由。但是另外一面，神也提醒，立下了界限，最后也让亚当承担了错误选择的后果。
  每个孩童对世界都是无知的，需要慢慢经历才成长起来。我们父母都会有更多的生活、学习的经验，但绝不可把自己当作孩子的上帝，来随着自身的喜好来控制孩子。但是从另外一方面来说，父母应该：“ 【箴22:6】教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”  

  在孩子人格发展中，能够按照圣经的教导建立他们。这是一个平衡的问题，一方面尊重孩子，鼓励他面对可以面对的问题，做出选择，而不是用自己的喜好去控制他，另外一方面，要按照真理去教导孩童，引导孩童，建立孩童。  

  若是孩童的不良选择出现，又该怎么办呢？就像上帝在伊甸园对犯罪的亚当夏娃一样，让他们在失败中得到教训和后果，同时，也用爱的遮盖，使他们“忘记背后，努力面前”。（歌罗西书3：21 “你们作父亲的，不要惹儿女的气，恐怕他们失了志气。”）

3．言传身教

  约翰福音13：14“我是你们的主，你们的夫子，尚且洗你们的脚，你们也当彼此洗脚。我给你们作了榜样，叫你们照着我向你们所作的去作。”父母亦是孩子最好的榜样，如耶稣教导门徒一般，我们若要教导孩子如何待人处事，就应该自己作榜样行在前面，如果自己都做不到，说一套做一套，又如何教育孩子呢。

4．当教练而不是当警察

  约翰福音13：47 “若有人听见我的话不遵守，我不审判他。我来本不是要审判世界，乃是要拯救世界。”我们教导孩子，告诉他规条，可是他不遵守犯错了，我们也当效仿耶稣，我们的角色当是像个教练一样去引导让孩子自己看见错误而去修正道路，而不是警察去审判孩子，做错了有罪了定罪。却不能真正帮助孩子成长。下面就是警察与教练角色的演绎。

  场景A：两个小朋友一起玩耍，弟弟突然对哥哥手上的玩具感兴趣也想玩，哥哥不让，夺过玩具自己玩，弟弟大哭，妈妈闻声赶来，斥责哥哥说“你应该让弟弟，他比你小，他想玩就让他玩一下啊，干嘛还跟弟弟抢，真不懂事！”。结果玩具强制让给了弟弟，哥哥心里满是委屈与怨气，觉得妈妈偏心，什么都要我让弟弟，而弟弟呢，想因为想得到的东西哭闹就可以得到，心中得意，在他的心里觉得想要的就一定能有，养成霸道的性情。

  场景B：同样的情景，妈妈闻声赶来，看到兄弟两人闹情绪，妈妈俯身在哥哥身旁对哥哥说：“你们都是我爱的孩子，但是弟弟比你小，见过玩过的东西都比你少，当然也更加不懂事，而我们都是弟弟成长的榜样，他正是因为向你学习才对你研究的这个玩具更加有兴趣呢。他想玩，要不要让给他，你可以自己决定，你现在很喜欢可以自己玩的，但是如果偶尔愿意与他一起分享或者教他怎么玩，相信弟弟肯定会特别高兴。“给予他适当的引导，孩子其实都是通情达理的，当给予他足够的尊重与爱，他自然也会懂得爱并去分享爱。

5．定下规矩，绝不纵容

  在伊甸园的时候，神定了规条“只是分别善恶树上的果子，你不可吃，因为你吃的日子必定死。“当亚当夏娃吃了以后，女人必多受生产之苦，男人必终身劳苦才能从地里得吃的。也都要接受死的代价。这就是神给我们的惩戒。上帝创造了人是出于爱，但是当亚当夏娃犯错了，就必按着规条受到惩罚，让人明白罪的代价。我们教导孩子的时候也当效仿。绝不可心疼就纵容了孩子。比如当今中国独生子女的家庭，每个孩子都是家庭的掌中宝，孩子吃饭就常是许多家庭的大难事，到了饭点要看电视玩游戏，于是大人们又是喂饭，又是逗乐或者答应买玩具等条件。其实给孩子定下规矩，饭点就要好好吃饭，过了饭点拒绝给孩子提供任何食物，孩子饿了肯定会哭会闹，但是需要让他知道这是犯规的代价，再心疼孩子也不能纵容他，要吃只有等到下一顿饭的饭点了。绝不提供任何零食食物给孩子。让他经历一次代价后，他就明白要守规矩的道理。

6．原谅/饶恕

  路加福音23：33-34 “到了一个地方，名叫骷髅地，就在那里把耶稣钉在十字架上。又钉了两个犯人：一个在左边，一个在右边。当下耶稣说：“父啊，赦免他们！因为他们所作的，他们不晓得。“耶稣用他的生命作赎价来诉说对我们罪人的爱，因为他明白我们的有限与无知。一个发生在国外的故事，那个父亲特别喜欢汽车，买了辆爱车后每天下班都要亲自在家院子前亲自小心翼翼地擦洗，儿子才五六岁也特别爱父亲，那天父亲回家对他说：”爸爸我来帮你洗车吧。“带着一身疲惫回家的父亲着实不想动弹，看着那么体贴的孩子也甚是欣赏于是答应他。儿子想完成得特别好，边用父亲洗车的工具洗着，边想要洗得特别干净才行，他想起每天妈妈在厨房用钢丝球能把东西刷得特别干净，于是找出钢丝球开始刷汽车，没发现几分钟孩子也发现不对劲，汽车的漆被刷花了，越来越糟，孩子知道错了，大哭起来。父亲闻讯赶来看到划花的汽车，瞬间愤怒了，感觉控制不住地全身发抖、血往上涌。他强忍着冲回家中的祈祷室关上门，跪下祷告求神帮助他，他真的不知道该如何是好。过了好一会儿父亲平静地出来拥抱孩子，告诉他没有关系，因为儿子不知道该怎么洗车洗得更好，以后会教会了他一起洗车。因为他知道这个是孩子还不知道的事情，神宽恕了我们，我们也当给孩子机会去原谅他。

7．仰赖于神

  马太福音26：39他就稍往前走，俯伏在地祷告说：“我父啊，倘若可行，求你叫这杯离开我；然后，不要照着我的意思，只要照着你的意思。”耶稣在客西马尼祷告，知道自己即将被捕虽然心里甚是忧伤但是依然顺服神。生命本是源乎于神，每个生命都是神创造的，所以孩子也并不是父母创造出来的，不可把孩子当作自己的私有财产或者自己生命的延续。他是上帝的孩子。只是通过父母来到这个地上，请别把自己的喜好，愿望甚至恐惧加在孩子的身上。我们只要仰赖于神（箴3：5-7“你要专心仰赖耶和华，不可依靠自己的聪明，在你一切所行的事上，都要认定祂，祂必指引你的路，不要自以为有智慧，要敬畏耶和华，远离恶事。“）上帝对我们每个人都有他的计划与指引，我们自己生命的道都需要交在神的手上，由祂指引更何况孩子呢，那是另一个不同的生命。我们只需把孩子带到神面前。让他学会敬畏神有一个谦卑的心与爱心就好了。（以弗所书6：4“你们作父亲的，不要惹儿女的气，只要照着主的教训和警戒养育他们。）

  所以请每个父母学习用神爱我们的样式来爱孩子，神给我们无条件的爱，我们也当如此效仿。