这福音本是神的大能,要救一切相信的!
与神同行-3 与神同行-3 圣道归正 2020-07-02
与神同行-4 与神同行-4 圣道归正 2020-07-02
与神同行-5 与神同行-5 圣道归正 2020-07-02
与神同行-6 与神同行-6 圣道归正 2020-07-02
合辑︱《哀伤辅导》(共12课) 我们该如何以耶稣怜悯为怀的心去关爱?跟受助者会谈时,又该怎样糅合神的话语与心理学的知识技巧,以提供适切有效的帮助呢? 良友学院 2020-07-01
《哀伤辅导》第十二课:哀伤治疗的介入方法及技巧 哀伤辅导是助人者的一个特殊挑战。在助人的过程中,自己的焦虑会提升,我们需要正视自己的害怕。 良友学院 2020-06-30
简易释经与讲章的的撰写(六)~补充关键字词句与结构分析 简易释经与讲章的的撰写(六)~补充关键字词句与结构分析 马可 2020-06-29
《哀伤辅导》第十一课:分辨和处理困难的哀伤(二) 一些因生理或精神问题求医的人,并未觉察到哀伤才是肇因,这就需要医生做诊断。如果丧亲者对医生的依从性不高,或是医生错诊,就可能会忽略亲人死亡和病人目前的问题有直接或间接的关系。 良友学院 2020-06-29
《哀伤辅导》第十课:分辨和处理困难的哀伤(一) 阻碍哀悼过程最常见的一个因素,是丧亲者与逝者之间高度的爱恨交织,而且隐含了无法传递和表达的恨意。由于不能面对和处理强烈的爱恨冲突,加上过多的愤怒和愧疚,使哀伤的进行越发困难。 良友学院 2020-06-28
《哀伤辅导》第九课:哀伤辅导的原则与方法 哀伤辅导的另一个重要目标,是协助丧亲者在至亲的死亡中寻求意义。帮助丧亲者寻求意义的过程,跟所追寻的意义,两者同样重要。 良友学院 2020-06-27
《哀伤辅导》第八课:帮助他人从哀恸中复原 我们该如何以耶稣怜悯为怀的心去关爱?跟受助者会谈时,又该怎样糅合神的话语与心理学的知识技巧,以提供适切有效的帮助呢? 良友学院 2020-06-26
《哀伤辅导》第七课:建立为“失去”哀悼的能力 我们该如何以耶稣怜悯为怀的心去关爱?跟受助者会谈时,又该怎样糅合神的话语与心理学的知识技巧,以提供适切有效的帮助呢? 良友学院 2020-06-25
《哀伤辅导》第六课:影响哀伤离痛的因素 哀悼是个漫长的过程,而最高点不会是哀悼前的状态。我们可以让丧亲者了解,即使哀悼的过程有进展,却并不会依照直线的方式进行,而且哀伤很可能反复出现及需要再度处理。不过,哀伤会随着时间减轻。 良友学院 2020-06-24
简易释经与讲章撰写(五)~回顾与融合 简易释经与讲章撰写(五)~回顾与融合 马可 2020-06-22
简易释经与讲章的撰写(四)~背景、关系和归纳 简易释经与讲章的撰写(四)~背景、关系和归纳 马可 2020-06-15
系统神学|第22讲-末世论(下) 系统神学|第22讲-末世论(下) 辛迦勒 2020-06-12
简易释经与讲章的撰写(三)地点、因果和对比 很多基督徒谈到,在研读圣经时看不懂圣经在说什么;也有传道人说看不懂圣经也不会写讲章。本人尝试把这个问题简单化,希望能够帮助到有需要的您。 马可 2020-06-08
系统神学|第21讲-末世论(上) 系统神学|第21讲-末世论(上) 辛迦勒 2020-06-04
简易释经与讲章的撰写(二)动词、人物和事件 很多基督徒谈到,在研读圣经时看不懂圣经在说什么;也有传道人说看不懂圣经也不会写讲章。本人尝试把这个问题简单化,希望能够帮助到有需要的您。 马可 2020-06-01
简易释经与讲章的撰写(一) 很多基督徒谈到,在研读圣经时看不懂圣经在说什么;也有传道人说看不懂圣经也不会写讲章。本人尝试把这个问题简单化,希望能够帮助到有需要的您。 马可 2020-05-23