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主日学福光课程
初中级81《叫你能相信(二)》八年级
课程内容:这季课程是第一季的延续,鼓励学生自我研读约翰福音第十一至二十一章。从约翰的记载中认识耶稣的事迹和祂怎样为罪人死,复活,升天,成为我们的救赎主。
第二单元《装备门徒》第5-9课
目的:查考耶稣在被捉拿前的活动及工作:如为门徒洗脚;让门徒认识祂是人神间唯一的“道路”;指出我们与神的关系好比葡萄树和枝子;应允赐下圣灵及为门徒祷告等。
经文:约十七
金句:我不求你叫他们离开世界,只求你保守他们脱离那恶者(或译:脱离罪恶)。 约十七15
主题:帮助学生明白耶稣为我们代求,我们也要为他人代求。
学习目标:
1.说明认识神的途径。
2.说明永生的意义,以及得着永生的方法。
3.列出耶稣代求的内容。
4.鼓励学生也为他人代求,表达基督的爱。
经文大纲:
课前活动(导入):视频导入(温习前面的内容)
提问导入:你知道我们的国家主席吗?你认识他吗?
教学方法:
1.提问教学法:
1)经文提要(约十六)
读经文约十七,分段并概括主要内容。
A.约十七1-5:耶稣祷告。
B.约十七6-8:耶稣的工作。
C.约十七9-13:保守信徒。
D.约十七14-19:“叫他们成圣”。
E.约十七20-26:耶稣为我们代祷。
2)耶稣祷告(约十七1-5)
读约十七1-5节,思考:
①约十七章1至5节;一章18节;约十四章6至9节。
你如何认识神?
认识神——若要认识神必先要认识耶稣,因为祂来世间,为要向人彰显父神本身及祂的救赎计划:然而,若要认识耶稣,就得翻查圣经,从它里面找寻有关耶稣的事。还记得约翰福音二十章31节吗?——“但记这些事,要叫你们信耶稣是基督,是神的儿子,并且叫你们信了他,就可以因他的名得生命。”
其次我们也可透过祷告,借着耶稣,与神交谈,从而对神有更深入的认识,这是神借着圣灵所赐予我们的权利。
②约十七章1至5节;约三章16、36节;约十四章6节;约壹五章11至13节。
永生是什么?
怎样才可以得永生?
永生——永生不但是指一个永恒的生命,而且是指接受耶稣为救主那一刻所拥有的新生命,是与永生神联系着的生命。有这生命便可以分享神所赐的福气,是神家里的一分子,有资格与神同行,并且愿意顺服在他的旨意下。
若要获得水生,我们必须认识耶稣,承认自已的罪过,接受耶稣受死的爱,以祂为主为神,并且不断借着祷告与神交通,多读圣经和与其他基督徒分享。
在耶稣的祷告中,常提到“荣耀”两字。事实上,耶稣的一生都不断在荣耀神,顺服神,甚至死在十字架上,舍己为救世人;因为祂的顺服,神使祂从死里复活,叫切信祂的都得水生。
同样,若我们接受了基督的救赎,顺服在祂的旨意下,为主而活,我们也可以借此荣耀神。
3)耶稣为门徒代求(约十七6-19)
读约十七6-19,思考:
①他们是谁?他们之前的表现如何?后来是否成了“属灵的伟人”?
耶稣所说的“他们”是指祂的门徒,安得烈、腓力、拿但业、马太、西门、雅各、犹大、彼得、约翰、多马和雅各(亚勒腓的儿子)。就是那一群曾经争论谁为大;不愿为他人洗脚;为生来瞎眼的问题争论;为将来的事恐惧战兢的人。
他们本是渔夫、普通人,但神要用他们,便赐给他们大能大力,借着基督的名将神的道传开。
②从约十七11-19中,找出耶稣代求的三件事?
1.求神保守他们合一——耶稣希望他们能够整体一起工作,有合一的心,彼此相爱,彼此分担,借着圣灵,大家可以在爱中生活。
2.保守他们脱离罪恶——耶稣不是要求他们离开世界,与世界隔绝,而是要他们在这充满罪恶的世界中见证祂,事奉祂。
有人误解耶稣对于脱离罪恶的意思,以为建立修道院因禁自己;或直接组织十字军,用武力去与罪恶争战,就可以脱离魔鬼的辖制。其实,这些都不是神的方法,神要我们靠着圣灵、耶稣的大能和父神的保护,进到世界,用好的生活行为见证,事奉祂。
3.使他们在真道上成圣——成圣就是在心思、言语、意念、行为上都遵照神的旨意而行;也即是说,每一日都顺服在神的旨意下生活,愈来愈亲近神。
4)耶稣为将要信祂的人代求(约十七20-26)
读约十七20-26,思考:
①耶稣为我们求什么?(教会的合一)
②什么才是耶稣所求的真正的“合一”?
耶稣祈求的合一,并不是宗派名称上的合一,也不是无形教会的合一,而是我们在爱心上的合一。祂希望我们彼此相爱,同心合力,拯救灵魂,有形有体地宣扬福音,把爱实践出来,“叫世人知道你差了我来,也知道你爱他们如同爱我一样”(约十七23)。
最后耶稣祈求我们可以在祂里面,因为祂希望与我们同享荣耀。约十六章最后一节记载,祂说自己已胜了世界,他要与门徒分享这战胜死亡的胜利。
5)总结
1.认识神是我们个人与神的关系,借着读经、祷告,更深地认识祂。
2.你对永生是否有十足的把握?
3.我们更要彼此相爱,因为耶稣十分看重我们在祂里面合一。
2.辅助教材教学法:PPT课件、视频
3.金句背诵:让同学诵读本课金句。然后思考:这句话你感受到了什么?
4.生活实践:本周内每天坚持读经,祷告,思想并行动:我是否认识神?我是否已经得着永生?我是否与弟兄姊妹在主里合一?
用归纳法研读圣经:约十八1至十九16
板书设计:
第九课 父啊!保守他们
一、耶稣祷告(约十七1-5)
二、耶稣为门徒代求(约十七6-19)
三、耶稣为将要信祂的人代求(约十七20-26)
我不求你叫他们离开世界,只求你保守他们脱离那恶者(或译:脱离罪恶)。 约十七15
| 约翰福音 17:15 |
我不求你叫他们离开世界,只求你保守他们脱离那恶者(或译:脱离罪恶)。
我 我们 我们是主日学老师
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责任编辑 | 明明
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