主日学福光课程

经文：约十四

金句：耶稣说：“我就是道路、真理、生命；若不藉着我，没有人能到父那里去。” 约十四6

主题：帮助学生认识耶稣所说的“道路”、“更大的事”及圣灵的工作。

学习目标：

1.让学生明白基督是到神面前的唯一道路。

2.明白耶稣所说作“更大的事”的意义。 

3.认识圣灵的工作。

经文大纲：

一、经文提要（约十四）

二、上天家的路（约十四1-11）

三、作更大的事（约十四12-14）

四、我们的保惠师（约十四15-31）

五、总结

课前活动（导入）：视频导入

观看耶稣逾越节前六日开始的视频（约十二），熟悉前面的情节，进入本课内容。

引入：耶稣讲了新命令后，又预言了彼得三次不认他，接下来他又讲论了什么呢？我们一起来看约十四。

教学方法：

1.提问教学法：

1）经文提要（约十四）

读经文约十四，分段并概括主要内容。

A.约十四1-6：天家。

B.约十四7-11：天父。

C.约十四12-14：我们在地上的工作。

D.约十四15-26：另一位安慰者。

E.约十四27-31：基督带来的平安。

2）上天家的路（约十四1-11）

读约十四1-11节，思考：

①耶稣说祂是“道路”是什么意思？为何我们需要一条通往神那里的道路？耶稣怎样成为我们的“道路”？

②耶稣说祂是“真理”是什么意思？为什么我们要认识真理？有什么重要性？耶稣怎样成为我们的“真理”？

③耶稣说祂是“生命”是什么意思？我们为什么要得到“生命”？耶稣如何赐给我们“生命”？

小结：

耶稣已为属神的人在天上预备一个舒适、美丽的天家，将来可以永远与祂和父神在一起。祂自己先到父神那里，将来会再来接门徒同去。祂说祂的门徒也应晓得如何抵达那里，因为他们信靠耶稣，这就是唯一可以达到父神那里去的“道路”。

“道路”——我们若要帮助一个迷路的人，最佳的办法就是亲自带他到达那目的地。耶稣的做法正是这样，神安排耶稣成为通到祂面前唯一的“道路”，只有借着祂，人才能来到父面前(参弗二18及来十20)。

“真理”—真理是指真实无伪的事。我们若不晓得真理：我们就无所适从。耶稣说祂自己就是“真理”，因为从祂身上我们可以知道有关父神、我们自己及生命的真正意义。

“生命”—生命有三方面的意思：

1.一个睡着的人与一个死人是有分别的，一个会呼吸、心脉跳动及身体温暖，另一个则没有，因为前者是有生命的；

2.耶稣给予我们的生命与肉体的生命在性质上是不同的，祂赐给我们的是属灵的生命，使我们有资格成为神家里的人，可以与神交谈，求祂带领引导，因为我们晓得父神是看顾我们的；

3.耶稣赐给我们的生命是永远的生命。肉身的生命虽然死掉，但那永恒的生命却接着开始，即如由一个蚕茧变成一只飞蛾一般。

3）作更大的事（约十四12-14）

读约十四12-14，思考：

①耶稣所说的作“更大的事”是指什么事？

耶稣说作“更大的事”是指：要求门徒们超越时空，把神的救赎工作向万民讲说，到普天下传福音，不断带领人到永生去。

②耶稣说“我们奉祂的名无论求什么，祂必成就”是什么意思？为什么我们有些请求都没有成就呢？

意思是我们要按着神的心意求，看在神眼中，哪些是最能荣耀祂的。如果仍然没有结果，那么祂必有更好的旨意存在。此外，祷告奉耶稣的名求，表明了我们与基督的关系，表明了祂是我们和神之间的桥梁，借着祂才能到父神的座前。

4）我们的保惠师（约十四15-31）

读约十四15-31，思考：

①找出有关遵守主道的教训。

②找出一切有关圣灵（保惠师）的事。

小结：

约十四15、21就表明了我们爱祂，必要遵守祂的命令，当我们爱神，祂就会向我们显明祂的心意，我们愈遵守祂的命令，我们对神的认识便会愈深。

耶稣基督叫我们遵守祂的命令并不是要我们凭自己的力量，祂为我们预备了圣灵，作为我们的帮助，加添我们的力量。圣灵是我们的保惠师、帮助者、安慰者，祂是真理的灵，教导我们认识真理、生命、父神及神子基督耶稣。

世人不能接受圣灵，惟有基督徒才能认识祂，因为祂会在基督徒的生命中，常与信徒同在(约十四16、17)。圣灵更带给信徒平安，这平安远非世界可以给予人的（约十四27）。

5）总结

1.耶稣是道路、真理、生命，只有借着祂才能到父神那处：

2.我们要在传扬福音的事工上作大事；

3.若我们爱神，必要遵守祂的命令；

4.圣灵教导我们怎样行事生活，帮助我们认识真理，更赐下力量与平安给我们。

2.辅助教材教学法：PPT课件

3.金句背诵：让同学诵读本课金句。然后思考：我们如何这条天家之路指给他人？ 

4.生活实践：本周内每天坚持读经，祷告，思想并行动：如何在实际生活中遵行基督的道？

用归纳法研读圣经：约十五

一、经文提要（约十四）

二、上天家的路（约十四1-11）

三、作更大的事（约十四12-14）

四、我们的保惠师（约十四15-31）