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主日学福光课程
初中级81《叫你能相信(二)》八年级
课程内容:这季课程是第一季的延续,鼓励学生自我研读约翰福音第十一至二十一章。从约翰的记载中认识耶稣的事迹和祂怎样为罪人死,复活,升天,成为我们的救赎主。
第一单元《再生人》第1-4课
目的:重温归纳查经法的三个步骤:研读约翰福音十一章及十二章,认识耶稣胜过死亡的权能;讨论如何爱神及找出耶稣所说“狠恶自己生命”的意义。
经文:约十二12-50
金句:我实实在在地告诉你们,一粒麦子不落在地里死了,仍旧是一粒,若是死了,就结出许多子粒来。爱惜自己生命的,就失丧生命;在这世上恨恶自己生命的,就要保守生命到永生。 约十二24-25
主题:帮助学生明白基督来世的目的并应用在自己的生活上。
学习目标:
1.学生明白“恨恶自己生命”的意义。
2.从约十二44-50的记载,认识耶稣及祂来世的目的,从而应用在生活上。
3.学生学习如何把圣经真理应用在生活上。
经文大纲:
一、经文提要(约十二12-50)
二、皇上驾临(约十二12-19)
三、耶稣在世的时限已到(约十二20-36)
四、应验先知有关弃绝耶稣的预言(约十二37-43)
五、耶稣最后的呼吁(约十二44-50)
六、总结
课前活动(导入):谈话导入
耶稣把自己比作什么?(好牧人、门、真理、道路、生命、水、粮……)
教学方法:
1.提问教学法:
1)经文提要(约十二12-50)
读经文约十二12-50,分段并概括主要内容。
A.约十二12-19:王的驾临。
B.约十二20-36:最后的时刻。
C.约十二37-43:先知的见证。
D.约十二44-50:最后的呼吁。
2)皇上驾临(约十二12-19)
读约十二12-19节,思考:
①描述耶稣进耶路撒冷时的情境。
②耶稣为何要骑驴驹而不骑马?(参考诗118:26;迦9:9;13:1)
③为何耶稣要这样进入耶路撒冷?
小结:
耶稣骑驴驹进入耶路撒冷是有特别意义的。祂要向当时的人表明祂并不是他们心目中的王,祂只是一位和平的君,而不是带领百姓造反的领袖。
其实耶稣这样进入耶路撒冷,是相当危险的,有如送羊入虎口一般,让那一班人有下手的机会。不错,耶稣知道祂自己会被处死,但祂要表明这是祂愿意的,为了完成神美好的计划。祂的死亡,叫万民得救,这是祂来世的目的。
3)耶稣在世的时限已到(约十二20-36)
读约十二20-36,思考:
①耶稣怎样讲论自己的死?
祂将自己的死与一粒种子的死相比。祂说当一粒种子种在地里,它作为种子的生命就要结束,但一棵植物的新生命却快要开始,将来要结出许多子粒来:若一粒种子不在地里死去,就永远不会开花结果。所以,种子必须改变形态,失去种子原来的性质,才可以开花结果:同样耶稣死在十字架上失去了地上生命的性质,才可获得一个既新又荣耀的生命。
②“恨恶自己生命”的意义是什么?(参考:太10:37-39;16:24-26,可8:34-37;路14:26-27)
我们若将地上的生命与将来荣耀的生命作一个比较,便知道现在的生命实在算不得什么。我们不须太着重现在的生命,以致失去了那荣美的生命,所谓“恨恶自己生命”,就是看见现在生命的不完全,向往那将来的永远生命。
小结:
耶稣告诉我们,一粒种子必须死去方能结出果实来,作为一个基督徒也必须为神结果子,所以为神的缘故,吃点苦头是必须的。基督徒不应只计算今生的福乐,也应顾及那将来的生命。神给予我们水生,我们现今所作的一切,要在将来显露出来。
耶稣说祂从地上被举起来,是指明祂的受苦,受死且死在罗马人所设的十字架上。通常一个犯人被钉,首先要钉在一个放平在地的十字架上,然后才将这十字架竖起来。祂说祂被举起来,便可以吸引万人归向祂,让我们拿磁铁作个比方,就可以了解到“吸引”的意义。磁铁可将附近金属吸引过来,同时也可以透过金属将其他金属物吸过来,一个连一个地连接起来;同样,耶稣也可以将人吸引到祂面前,同时透过信徒将其他人带到神的面前,信徒便有如流通的管子。
4)应验先知有关弃绝耶稣的预言(约十二37-43)
读约十二37-43,参考赛53:1;6:9-10,思考:
人弃绝耶稣的原因是什么?
小结:
从神方面来看,人弃绝耶稣不外乎两点原因:
1.人的本性是与神为敌的,神让先知以赛亚这样记载(约十二40),不是故意叫人不信,不顺服,而是任凭人去选择,不去阻挠。如罗马书一章28节所说的:“他们既然故意不认识神,神就任凭他们存邪僻的心,行那些不合理的事。”又如法老王的硬心一样。
2.其实犹太人的领袖清楚知道耶稣所行的事是对的,但由于他们怕失去法利赛人的支持,贪爱这个世界和今生的享乐,不愿意相信,终于失去了永生,这是多么可惜的一件事。
5)耶稣最后的呼吁(约十二44-50)
我们把约十二44-50节详细分析,讲述有关耶稣的哪些事实?
小结:
有以下几点:
1.信耶稣就是信那差祂来的人(约十二44)
2.看见耶稣就是看见那差祂来的人;(约十二45)
3.耶稣是由父神差来的;(约十二44、45、49)
4.耶稣是真光,信祂的就不在黑暗里:(约十二46)
5.耶稣来不是要审判人乃是要拯救世人:(约十二47)
6.耶稣的话语要审判那弃绝祂的;(约十二48)
7.耶稣只说父叫祂说的话。(约十二49、50)
6)总结:
思考:如何将耶稣说的和圣经中的真理用在我们的生活中?
如:信耶稣就当信差祂来的父神。信耶稣就当遵行祂的话。珍惜现在的生活,更应该注重将来的永生等等。
2.辅助教材教学法:PPT课件
3.金句背诵:让同学诵读本课金句。然后思考:我们如何理解耶稣对死的表达?
4.生活实践:本周内每天坚持读经,祷告,在实际生活中遵行基督的话。
用归纳法研读圣经:约十三1-35
5.学唱诗歌《一粒麦子》。
板书设计:
第四课 最后的呼吁
一、经文提要(约十二12-50)
二、皇上驾临(约十二12-19)
三、耶稣在世的时限已到(约十二20-36)
四、应验先知有关弃绝耶稣的预言(约十二37-43)
五、耶稣最后的呼吁(约十二44-50)
| 约翰福音 12:24 |
我实实在在地告诉你们,一粒麦子不落在地里死了,仍旧是一粒,若是死了,就结出许多子粒来。
我 我们 我们是主日学老师
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责任编辑 | 明明
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