主日学福光课程

经文:伯一1至二10

金句:我们的主为大……他的智慧无法测度。诗一四七5

课文中心:一切发生在约伯身上的事情，神都知道，神更明白约伯的感受。

经文大纲: 

一、约伯完全正直敬畏神（伯一1-5） 

二、约伯失丧儿女与财产（伯一6-22）

三、约伯长毒疮痛苦难当（伯二1-10）

学习目标:

1.学生知道约伯遭受苦难的故事。

2.学生了解神知道约伯的一切。

3.学生讨论神知道关于他的什么事，并感谢神，因他知道照顾我们的最佳方法。

课前活动（导入，可选其一）:

1.活动导入：

“约伯档案”：学生本资料页F。教师生读出图车字典，然后引导读出有关约伯的资料，再请学生将他认为最有趣的资料（例如：约伯拥有很多骆驼）画在图画纸上。

2.谈话导入：

你得过大病或遇过什么灾难吗？请学生分享。追问：你当时的感受是怎样的？圣经有一个人他遭遇比我们惨得多的苦难，他是怎么面对的呢？我们一起来学习他的故事，引出主题。

教学方法:

1.故事法：

教师讲述约伯的故事。讲的过程中可请学生找出约伯所拥有的，并板书；然后讲述魔鬼的试探，约伯失去儿女与财产，并在板书前加上“失去”；再讲述魔鬼的第二次试探，约伯生病长毒疮。中间可突出约伯面对苦难的态度。并不断询问：神知道约伯身上所发生的事吗？

2.问答法：

A.约伯是一个怎样的人？（伯一1-5）

答：他是一个完全正直的人，他敬畏神，他拥有七个儿子、三个女儿和许多的财产，他带领全家自洁献祭。

B.撒但如何来害约伯？

答：第一次让他失去了儿女与财产，第二次让他全身长毒疮。

C.对于突如其来的苦难，约伯怎样回应？

答：他心里十分难过，但他并没有像撒但说的因此不爱神，信任神，也没有毁谤神；相反，约伯认为一切在于神。（可读：伯一21、伯二10） 

D.神知道约伯的遭遇吗？

答：神知道约伯的一切遭遇，约伯也知道神与他同在，在他遭遇患难的时候也是一样。这一定会使撒但很不高兴。（下个星期我们会具体来看，神从不曾离弃约伯）

3.实践应用：

圣经告诉我们神知道约伯的一切，祂是无所不知的神，当然也知道你的一切事情。你认为神知道哪些关于你的事？把答案写/画下来。（例如神知道我们的名字、思想和需要）

当我们做错事的时候，他还会爱我们吗？（让学生回应）向他们解释说：神知道我们的一切，包括我们的优点和缺点，也包括我们所做的一切的好的、坏的事情，但他仍然爱我们。他知道照顾我们的最佳方法。纵然有些我们不明白的忧愁和祸患会发生在我们身上，但我们可以肯定神爱我们，祂仍然照顾我们，他知道发生在我们身上的一切事。

4.金句学习：诵读金句。做“金句汤”：学生本资料页H。按指示把金句写出来。

板书设计:

第五课 神明白约伯

完全正直、敬畏神

失   七个儿子、三个女儿

 去   七千羊、三千骆驼……

依然相信神