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主日学福光课程
初小级乙3《耶稣是主》一二年级
课程内容:仁慈的耶稣、耶稣死而复活、早期基督徒
第二单元《耶稣死而复活》5-8课
目的:学生学习耶稣的受死和复活,明白耶稣受死是为了担当我们所犯的罪,后来他复活,还应许常常与我们同在。
第八课 耶稣永远活着
经文:太二十八16-20;路二十四50-53;徒一1-12
金句:我就常与你们同在。(太二十八20)
课文中心:耶稣现在活着,他常常与爱他的人同在。
经文大纲:
一、耶稣最后的吩咐(太二十八16-20)
二、耶稣被接升上天(路二十四50-51,徒一1-9)
三、门徒回耶路撒冷(路二十四52-53,徒一10--12)
学习目标:
1.知道耶稣升天的事。
2.体会耶稣对爱他的人的承诺——常与他们同在。
3.以感恩与信心接受永活的主,成为神家的一分子。
课前活动(导入,可选其一):
1.复习导入:
(1)以简单总括耶稣的一生为导入,如:当人类犯罪堕落,需要救赎的时候,神为人类预备了救恩,就是主耶稣,他被记载在旧约许多先知的预言之中;直到新约的时候,耶稣来了,他降生在伯利恒,后来他呼召门徒,宣讲天国的福音,并行神迹、讲比喻,最后甘愿为我们被钉死在十字架上,死后三天从死里复活,复活后他向他的朋友显现,然后他要离开,他要去往他里呢……
(2)或从上节课导入:耶稣从死里复活后,已经过了四十天。在这段日子里,他常与他的朋友见面。他要他们清楚地知道,他真是活着,他想帮助他们明白他为什么死了,又复活过来。
2.词语导入:
出示词语“同在”,你觉得同在是什么意思?主耶稣说,他常与我们同在,这又是什么意思呢?请同学们说说看。随后引出课题。
教学方法:
1.故事法:
可以参照教师的叙述讲述故事。包括耶稣应允“常与你们同在”、大使命、耶稣升天的景况,以及门徒回耶路撒冷去,也引向下一单元(早期基督徒)。
2.问答法:
A.耶稣应允他的朋友什么?(太二十八20)
答:我就常与你们同在,直到世界的末了。
B.请讲述耶稣升天的情景。
答:学生讲述,参见徒一1-12。
C.耶稣都升天离开了,又怎么说与我们同在呢?
答:耶稣他永远活着,他是神;耶稣去后赐下圣灵,住在我们里面,做我们随时的帮助。(回答合理都可以)
D.你信主永远活着,他常与你同在吗?
答:(自由作答)
3.金句学习:耶稣向我们许下一个重要的诺言。教师先把金句读一遍,然后带领儿童读出金句,并在礼物卡上,写上自己的名字。再向儿童发问:如果你的好朋友常与你在一起,你会感到怎样?既然耶稣是你的好朋友,当你知道耶稣会与你同在时,你感到怎样?
4.实践活动:“谜语卡”
材料:小卡片、彩色笔
预备:预先在黑板(PPT)上写上谜面:谁是你所看不见,但无论你到哪里去,都常与你同在的呢?
教师向儿童介绍此活动:今天我们会制作一些谜语卡,请把谜面写在小卡片的一面,然后把答案“耶稣”写在另一面。并为该谜语卡涂上颜色。在这星期里,我们可以利用这谜语卡,请家人或朋友猜这有趣的谜语。
5.诗歌学习:《我的救赎者活着》
如果之前学了,可以唱诵。
书设计:
第八课 耶稣永远活着
大使命 升天
耶稣
常与你们同在
我就常与你们同在。
——『太二十八20』
我 我们 我们是主日学老师
追求真理 专心教学 乐于服事 影响生命
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