主日学福光课程

经文：雅一5-6，22-25

金句：你们中间若有缺少智慧的，应当求那厚赐与众人、也不斥责人的　神，主就必赐给他。雅一5

主题：帮助学生在日常生活中践行圣经的教训。

经文大纲：

一、神赐给我们智慧

二、神期望我们付诸行动

学习目标：

1.找出学生的某些问题，帮助他们从圣经获得答案。

2.认识在日常生活中怎样实践圣经的教训。

课前活动（导入）：谈话导入

说一说：导航和产品说明书有什么重要的作用？那我们人生的“说明书“在哪里？

查考经文，说说圣经告诉了我们什么？

1.诗一一九9-16：神的话语能帮助我们。

2.诗一一九105：神的话语能带领我们。

3.诗三十四：要相信神是我们的帮助。

4.罗八一28-39：神的爱永远和我们同在。

5.雅一5-8：我们可以从神那里获得任何的帮助。

6.雅一22-25：我们要对神的指示顺服。

教学方法：

1.提问教学法，查经法：

提供经文，思考问题：

神赐给我们智慧：雅一5-8

齐读经文，过渡：

神是一位满有智慧的神，他愿意把智慧赐给我们，只是我们对神一定是怀着不易的信心。神要借着圣经的教训，挪去我们心中的疑惑，因此，我们应当以信心去实践圣经上的教训。

案例分析：（分组，各组分配一个案例，根据经文讨论如何帮助解决？最后派一名代表上台发言，教师总结。）（案例可以根据需要选取几个）

A.沮丧

美玲是你的好友。她为人十分悲观，毫无自信，害怕独当一面工作，而且经常闹情绪。她经常找你倾诉心底的失意和恐惧。你会对她说什么？圣经在这方面有何教训？

圣经的指示：诗三十四，三十七7、8，四十三5，一二01；赛四十一10；罗八28；来十三5、6。（主答应永远与我们同在，祂爱我们，祂是一位掌管我们生命的主。）

建议：与她一起读经、祈祷、分享神的应许及同在；当她有工作需要负责时，经常给与鼓励及赞赏，私下为她祷告。

B.偷盗

在你成为基督徒之前，经常会在一些挤拥的商店取去一些小物品而不付款。小朱和你是最佳的伙伴。他最近也信了主，但他仍然除不掉贪婪的心，邀约你到某超级市场偷东西，请你为他“把风”。你应怎样做？圣经对这事有明确的教训吗?

圣经的指示：出二十15；可七20-28；林前六8-11；弗四28。（圣经清楚说明偷盗是一种罪行，神是绝对不容许的。在路十26-27；罗十三9，10，神教导我们要爱神爱人。若我们爱神，我们便不会偷盗，污辱了神的名字；若我们爱人，我们便不会偷他人的东西，叫他人难过。）

建议：必须承认偷东西是罪行。让他知道种根恶这种罪恶，向他见证神怎样借着爱。借着圣经改变了你的生命，并强调刻意犯罪会把我们与神隔开。

C.死亡

你的曾祖母年事已高，近来病得很重，医生说她将不久于人世。她也是一名基督徒，你正要去探望她。你将怎样安慰她?圣经能帮助她吗?

圣经的指示：诗一十二：赛“十五8:约十四1-3:林后五1-8:帖前四13-18。（无论任何环境，主必与我们同在，并且信主的人将来都要在一起，死亡是一个过程、一次短暂的离别。）

建议：可与祖母一起读上述经文，并一起祷告，与她数算神在她身上的恩典。若她对死亡有恐惧，让她知道与主同在是一件美好的事。

D.论断

文英喜欢以彩华为谈论对象。今天她又对彩华在小组里的表现作出非议，说来振据有辞。最不幸的是组里的人，大多对这类话题很感兴趣。你会怎样劝告文英?圣经有帮助你解决疑难的经节吗?

圣经的指示：出二十三1；诗三十四13；箴十18，十一9、13，十六28，二十六20-23:彼前二1。（关于论断，圣经的记载又多又详细，因为这种行为很容易挑起仇恨和争端，箴言书把好论断的人称为“愚味人”。）

建议：论断和谣传很多时候是不能尽信的，我们必须小心判断。我们不容易禁止别人论断。但最低限度自己不要论断，也不要重复别人论断的话。若被论断的人真的是问题人物，我们可以为他/她祷告。或当面与他/她讨论，不要叫他/她水还蒙在鼓里。

E.嫉妒

班内来了一名聪明活泼、样子漂亮的女同学小娜。她学习书动，性格要朗，很快便成为班内的中心人物。原来在班里风头十足的慧珍一下子黯然失色。一天慧珍与你结伴回家，她不断数算小娜的短处，把她说得不值一文。你会对慧珍说什么？圣经可以帮助你吗?

圣经的指示：箴二十七4；罗十三13、14；林前十三4:加五19-21；多三3-8:彼前二1。（嫉妒常常与其他伤害别人的罪列在一起，它会引我们去犯更严重的罪。）

建议：最消极的方法是只聆听，不加评论：积极一点的方法是与慧给讨论她讨厌小哪的原因，与她同读上述圣经，让她知道嫉妒可叫人结党纷争，是魔鬼的诡计，鼓励她与小娜建立友谊。

F.仇恨

你的亲密好友乐文对你说，他十分恼恨班内另一名同学志超，因他曾对他开了一个极端过分的玩笑，使他在班内尴尬不已。乐文要求你与志超疏远，否则便与你绝交。你不愿与志超疏远，也不想影响你和乐文两人的交情，你会怎办?圣经的教训怎样?

圣经的指示：加五19-20；弗四30-32；西三8；彼前二1；多三3-8。（圣经把仇恨列为不信主的人的一种特征，它会破坏我们与神的关系。在能十六32；雅一19.20.指出仇恨与我们的灵性及情绪有直接的关系。）

建议：以圣经的话语提醒他。指出仇恨对自己的伤害，比别人更甚。告诉他，主耶稣的教训是要爱仇敌，为那逼迫我们的祷告。

神期望我们付诸行动：雅一22-25

A.我们行动的第一步是什么（赛一18；雅一5）

B.第二步呢（林后七1；雅四7-10）

C.大卫的例子告诉我们什么（诗五十一；约壹一9-10）

齐读雅一22-25

总结：雅各在雅各书一章22至25节鼓励我们，要实践圣经的教训，不单是听了就算。这是神对每个信徒的期望，因为这才是真正有信心的表现。

2.辅助教材教学法：PPT课件

3.小结：说明书和规则帮助我们晓得怎样开始玩一个游戏：包括游戏的目的、参与的人数、赏罚方法、计分方法、决定胜负。说明书和规则非常重要，可让我们明白游戏本身的意义，并帮助我们充分体会当中的奥妙及乐趣。说明书和规则可以借用来譬喻圣经。圣经的作者是神，为各人的人生定下美好的计划，在每一件事上都有清楚明确的指标，所以我们必须认识圣经，好使我们明白人生的意义、目的和处事处人的方法。

4.金句背诵：让同学诵读本课金句。然后思考：我们如何得着生活中的指南智慧？

5.生活实践：你觉得在生活学习中有什么困扰，本周内为自己最大的困扰每日祷告，求神赐给你智慧解决这个困扰。

预习经文：来十一

板书设计：   

第九课 生活指南

一、神赐给我们智慧

二、神期望我们付诸行动