经文：书七；徒五1-11  

金句:说出真话的，显明公义。作假见证的，显出诡诈。口吐真言，永远坚立。舌说谎话，只存片时。箴十二:17、19

主题中心:学会说诚实的话，不撒谎。

经文大纲：

一、亚干的不诚实（书七）

二、亚拿尼亚与撒非喇的不诚实（徒五1-11）

学习目标：

1．学生描述亚干、亚拿尼亚和撒非喇的不诚实行为。

2．学生明白欺哄是十分严重的事。

3．学生在接下来的一周内，愿意以诚实说话与行动。

圣经难题：

问：为何亚干的家人也要被判死刑？

答：神的律法说明，儿女不该因父母所犯的罪被处死（申廿四16；民廿六11）；这样，我们可以知道，亚干的家人一定也有参与这事，并替他隐瞒。

课前活动（导入）(可参考其中一个)

1.故事导入：

还记得以色列民攻打耶利哥城吗？谁来说说……

耶利哥城在迦南地是一座很坚固的城，士兵又多，以色列民不废一兵一卒便攻打了下来。今天以色列民去攻打一座很小很小的城，却攻打失败了。这是为什么呢？……

2.情境导入：

举一个生活中不诚实的例子，或关于诚信的故事。

3.兴趣学习：

学生本J页，P43。“箴言知多少”  

教学方法：

1．故事法：

讲述旧约新约的这两个故事。

2.对比法：

有颜色部份可由学生或老师提示完成 。

3.提问法：

A.关于这两件事，你有何疑问？（让学生学会提问是很棒的事，多操练；如果他们不会提那么老师来提以下问题）

B.亚干做错了什么事？结果如何？

C.亚拿尼亚和撒非喇做错了什么事？结果如何？

D.你对这不诚实的人所得的结果有什么感受？

4.实践应用：

A.你认为他们的行为是不诚实吗？在你们的生活中，你认为什么算是不诚实的行为？

B.我们不单要知道什么是对的，什么是错的，还需要做对的事。

5．金句学习：诵读金句，教师分享：“诚实”是我们与神和别人建立关系的一个重要部分。主耶稣经常诚实和真诚地对待别人，以及他在天上的父亲。他希望我们也能诚实地与他交往。常常诚实，不是一件容易做到的事。但说诚实话和有诚实的行为，是我们相信耶稣的人必须学习的。

板书设计：

第九课  说诚实的话

一、亚干的不诚实

1、不诚实的行为：私藏衣服金银

2、不诚实的后果：被石头打死、以色列战败

二、亚拿尼亚与撒非喇的不诚实

1、不诚实的行为：私扣金钱，谎报奉献

2、不诚实的后果：当场跌倒死在地上