这福音本是神的大能,要救一切相信的!

初中级71第四课《谁掌你生命的舵》



主日学福光课程

《美妙的人生》
初中71

初中级71《美妙的人生》七年级

课程内容:借着圣经的话语,让同学明白三位一体的真神,认识祂的爱和救恩;进而了解成为基督徒的途径,和基督徒应有的生活表现;让同学知道传福音是每一个基督徒的责任,并学习传福音的方法。


第一单元《认识神》第1-4课

目的:介绍认识圣父、圣子、圣灵之间的关系和对我们的意义。让同学清楚明了神的救赎计划,继而重新决志。

第四课 谁掌你生命的舵


经文:约十六5-15

金句:“圣灵所结的果子就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。”(加五22、23)

主题:认识三位一体神中圣灵的位格,并相信顺服祂

经文大纲:

一、认识圣灵(约十四15-26,十六5-15;太二十八19;林后十三14;徒五1-4)

二、圣灵工作(弗一13、14;罗八16;提后一14;加五22、23;罗八26、27)

三、得着圣灵

学习目标:

1.学生认识圣灵和祂的工作。

2.学生明白相信、顺服圣灵而行。

3.学生愿意读经与祷告并把真理遵行出来。

课前活动(导入):谈话导入

你对圣灵有哪些了解?

教学方法:

1.提问教学法,讨论教学发,查经法:

提供经文,问题探讨:

A.圣灵是谁?

B.圣灵的工作是什么?

C.圣灵和我们有什么关系?

2.辅助教材教学法:多媒体课件

3.小结:父神、耶稣和圣灵是三位一体的神。祂们各有各的位格和使命:父神好比一位慈爱的爸爸,创造我们,供养我们和爱护我们;耶稣甘愿担当我们的罪,替我们死,用血把我们能的生命买赎回来;圣灵活像我们益友,是我们的导师,安慰者,更常常为我们祷告。

4.生活实践:反省自己的生活,在哪些方面如何听从顺服圣灵的引导而行?

5.金句背诵:让同学诵读本课金句。然后思考:圣灵所结的果子有哪些?我们应该怎么去做?

板书设计:   

第四课 谁掌你生命的舵

一、认识圣灵

1、圣灵是良伴(约十四15-26,十六5-15)

2、圣灵是神(太二十八19;林后十三14;徒五1-4)

二、圣灵工作

1、信徒得基业的印记(弗一13、14)

2、信徒身份的见证(罗八16)

3、在信徒身上结果(提后一14;加五22、23)

4、替信徒祷告(罗八26、27)

三、得着圣灵

相信、顺服

圣灵所结的果子就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。

——『加五22、23

我    我们   我们是主日学老师

追求真理   专心教学    乐于服事    影响生命

 

本站提供的信仰资源均来自网络,版权皆属原创者所有。如果侵犯了您的版权,烦请发邮件通知我们,我们会在第一时间核实处理。以马内利。
赞(6) 意见反馈