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主日学福光课程
初中级71《美妙的人生》七年级
课程内容:借着圣经的话语,让同学明白三位一体的真神,认识祂的爱和救恩;进而了解成为基督徒的途径,和基督徒应有的生活表现;让同学知道传福音是每一个基督徒的责任,并学习传福音的方法。
第一单元《认识神》第1-4课
目的:介绍认识圣父、圣子、圣灵之间的关系和对我们的意义。让同学清楚明了神的救赎计划,继而重新决志。
第四课 谁掌你生命的舵
经文:约十六5-15
金句:“圣灵所结的果子就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。”(加五22、23)
主题:认识三位一体神中圣灵的位格,并相信顺服祂。
经文大纲:
一、认识圣灵(约十四15-26,十六5-15;太二十八19;林后十三14;徒五1-4)
二、圣灵工作(弗一13、14;罗八16;提后一14;加五22、23;罗八26、27)
三、得着圣灵
学习目标:
1.学生认识圣灵和祂的工作。
2.学生明白相信、顺服圣灵而行。
3.学生愿意读经与祷告并把真理遵行出来。
课前活动(导入):谈话导入
你对圣灵有哪些了解?
教学方法:
1.提问教学法,讨论教学发,查经法:
提供经文,问题探讨:
A.圣灵是谁?
B.圣灵的工作是什么?
C.圣灵和我们有什么关系?
2.辅助教材教学法:多媒体课件
3.小结:父神、耶稣和圣灵是三位一体的神。祂们各有各的位格和使命:父神好比一位慈爱的爸爸,创造我们,供养我们和爱护我们;耶稣甘愿担当我们的罪,替我们死,用血把我们能的生命买赎回来;圣灵活像我们益友,是我们的导师,安慰者,更常常为我们祷告。
4.生活实践:反省自己的生活,在哪些方面如何听从顺服圣灵的引导而行?
5.金句背诵:让同学诵读本课金句。然后思考:圣灵所结的果子有哪些?我们应该怎么去做?
板书设计:
第四课 谁掌你生命的舵
一、认识圣灵
1、圣灵是良伴(约十四15-26,十六5-15)
2、圣灵是神(太二十八19;林后十三14;徒五1-4)
二、圣灵工作
1、信徒得基业的印记(弗一13、14)
2、信徒身份的见证(罗八16)
3、在信徒身上结果(提后一14;加五22、23)
4、替信徒祷告(罗八26、27)
三、得着圣灵
相信、顺服
圣灵所结的果子就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。
——『加五22、23』
我 我们 我们是主日学老师
追求真理 专心教学 乐于服事 影响生命
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