主日学福光课程

经文：民十三1至十四38；申三十一1-8；书一

金句:倚靠耶和华、以耶和华为可靠的，那人有福了。耶十七:7

课程主题：约书亚窥探应许之地，与成为以色列人的领袖时，他表现出对神的信靠。

经文大纲：

一、窥探迦南地（民十三）

二、悖逆的结局（民十四1-38）

三、领袖约书亚（申三十一1-8，书一）

学习目标：

1.学生了解约书亚成为摩西接班人相关事迹。

2.学生明白信靠神的重要。

3.学生愿意在生活中依靠神来顺从祂。

课前活动（导入）：（可选择其中一个）

1.复习导入：摩西事迹知多少。学生回顾摩西的事迹，引到摩西的帮手约书亚（或可回顾到约书亚领兵作战,摩西举杖祷告的事迹）,引出摩西的接班人——约书亚。

2.图片导入：

在图中你看到了什么？（学生讲述）小结：从不同的角度看，结果会不一样。今天我们要来讲一个故事，故事的开始讲的就是，有一群人经历了同样的事，但他们讲述的时候像我们一样，却是不同的。想来听听吗？

教学方法：

1.故事法：

教师讲述窥探迦南地约书亚回来报好消息的故事，后来以色列人因不信将不得进入迦南，最后约书亚成为以色列人的领袖，依靠神刚强壮胆将带领以色列人进军迦南地。（在故事结尾可以埋下伏笔，引起下课兴趣）

2.对比法：对比约书亚、迦勒两人与其他十人所报的信息。对上帝的信靠的重要（民十三）。并可对比：他们的不同结局(民十四)。

3.小结：从今天的故事来看，你觉得约书亚是一个怎样的人？他为什么会被神看中成为以色列人的新领袖？（相信神、研讨遵行神的话）

4.分享&祷告：你愿意在生活中来信靠神吗？求神来帮助我们。

5.金句学习:读，背诵金句。（可参考本课教师本背诵金句的建议）

6.诗歌教学：《凯歌》或《律法书不离口》

板书设计：

第一课 约书亚成为领袖

信靠神，神必赐福