主日学福光课程

经文：路十五11-24

金句:主啊，你本为善，乐意饶恕人。诗八十六5

课程主题：耶稣透过比喻，让人明白神乐意饶恕人。

经文大纲：

一、小儿子离家（路十五11-13）

二、在外的遭遇（路十五14-19）

三、父亲的饶恕（路十五20-24）

学习目标：

1.学生知道浪子回家的比喻。

2.学生明白神乐意饶恕愿意悔改的人。

3.学生愿意向神认错并且改过。

课前活动（导入）：（可选择其中一个）

1.复习导入：还记得上节课耶稣讲过的两上比喻吗？——失羊和失钱。讲了这两个比喻后，耶稣继续讲了第三个比喻。引出课题。

2.情景导入：爸爸有送过你生日礼物吗？如果你犯了很大的错误，那爸爸有责备你吗？请分享。今天我们来看一看圣经故事中，一个爸爸是如何爱他的孩子的。引出课题。

教学方法：

1.故事法：讲述这个精彩的故事。（教师本的文本已是讲好这个故事的精彩范文）

2.问答法：

A.小儿子为什么想要回家？（因为钱花光了，没得吃，想到了家里的好）；B.他知道错了吗？（他知道错了）你怎么知道的？（路十五18）；C.儿子回来时，父亲是怎么做的？请从经文中找出来；D.你认为这比喻中的"父亲"指的是谁？"儿子"又是谁?（父亲是天父、儿子是我们）；E.我们的神是一位怎样的神？（乐意饶恕人的神）

（学生本P44）

3.分享交流:你有得罪神吗？你愿意认罪，悔改吗？

4.小结：小儿子所做过的坏事，曾使他父亲非常伤心。可是，当儿子回家后，父亲却以慈爱和宽恕的心来迎接他。神就像故事中的父亲一样。当人为着自己所做的错事深感后悔，祈求神的宽恕时，神必赦免他！

5.金句学习：背诵金句。当我们犯错时，我们应当怎么做？（向神认错，求神帮助我们改正。也要向相关的人认错，请求原谅。）

板书设计：

第十课 失去的儿子

父亲：天父

儿子：我们

天父乐意饶恕我们