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主日学福光课程
季本内容:主在世最后一周、教会被建立起来、福音传到别国去
认识孩子特性(5-6年级):精力充沛、崇拜英雄、忠诚参与、喜爱竞赛、要求公平、记忆力强、有幽默感、多样嗜好等。
第二单元《教会被建立起来》(5-8课)
目的:学生透过学习初期教会怎样被建立,以认识成为基督肢体的一部分之意义。同时,他们亦能够比较初期教会与他们的教会的不同。
第五课 五旬节到了
经文:徒一1-14,二:1-41
金句:但保惠师,就是父因我的名所要差来的圣灵,他要将一切的事指教你们,并且要叫你们想起我对你们所说的一切话。约14:26
主题中心:五旬节圣灵降临,祂与信主的人同在,并赐他们勇气和能力。
经文大纲:
一、应许赐圣灵(徒一1-8)
二、耶稣升天记(徒一9-14)
二、五旬节来临(徒二1-13)
四、彼得见证主(徒二14-41)
学习目标:
1.学生知道耶稣升天与五旬节圣灵降临的事。
2.学生认识圣灵是神,是父差来帮助我们认识耶稣是救主,并行神所喜悦的事。
3.学生愿意接受圣灵,向彼得一样相信主,见证主。
课前活动(导入)(可参考其中一个)
1.提问导入:何为五旬节?(趁此教师简介五旬节约)五旬节又称七七节,或收割节B,它是在逾越节之后第五十日举行的,原来庆祝庄稼的成熟,后来纪念神在西奈山颁布律法。
2.复习导入:你知道耶稣复活向门徒显现后,他又去了哪呢?我们接着来学习福音书的后继故事《使徒行传》,一起来读经(徒一:1-14)。
教学方法:
1.读经讲故事:讲述耶稣升天时的情景,以及五旬节圣灵降临,门徒大得能力。同时,插入介绍圣灵:祂是神,是耶稣升天后,天父差派祂到世上来,帮助人认识耶稣是救主,并在日常生活中,引导信徒行神所喜悦的事。
2.问答教学:
A.耶稣升天时,留下什么应许?(受圣灵的洗)
B.圣灵是谁?来做什么?
C.圣灵降临后,门徒有何改变?(如彼得之前三次不认主,现在勇敢传讲基督的福音)
3.分享交流:你接受圣灵是三位一体神中的一位吗?愿意顺服祂吗?
4.金句学习:读本课金句,理解圣灵来要做什么?指教,想起主的话,叫我们有平安、喜乐、勇敢。
板书设计:
第五课 五旬节到了
逾越节后49天
圣灵降临,彼得勇敢见证
指教我们,想起主的话
但保惠师,就是父因我的名所要差来的圣灵,他要将一切的事指教你们,并且要叫你们想起我对你们所说的一切话。
——『约翰福音14章26节』
我 我们 我们是主日学老师
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