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主日学福光课程
初小级甲2《圣经时代》一二年级
课程内容:圣经时代的生活、约瑟和家人、神看顾摩西和以色列人
第三单元《神看顾摩西和以色列人》9-12课
目的:当儿童学习神用不同方法去保护并照顾摩西和以色列人,儿童便会获得安全感,并且能确认神同样看顾他。
第十二课 百姓向神敬拜
经文:出十九1-20,二十1-17,二十四12,三十五4-36,三十九32-43,四十34-38
金句:我们遵守神的诫命,这就是爱祂了。约壹五3
课程主题:神将诫命赐给以色列人,以色列人也敬拜神。
经文大纲:
一、神赐给百姓律法(出十九1-20,二十1-17,二十四12,)
二、神吩咐建造会幕(三十五4-36,三十九32-43,)
三、神荣光充满会幕(四十34-38)
学习目标:
1.学生知道神在西奈山赐给以色列民律法及吩咐建造会幕的事。
2.学生愿意遵守神的诫命与敬拜神。
3.学生选择一种敬拜神的方法,在接下来的一周内来敬拜神。
课前活动(导入):(可选择其中一个)
1.事物导入:以十诫法版(图片)或会幕(布局图)为切入。简单提问或简介后引出本课。(引导语如:听说过十诫吗?你知道会幕长什么样子吗?)
2.头脑风暴:出示“敬拜”一词,说说你的理解。(引导语如:什么叫敬拜?敬拜有哪些方式?你平时是怎么敬拜神的?)
教学方法(参考):
1.故事法:讲述神颁布十诫的过程、内容,与建造会幕来敬拜神的事。
2.提问教学:(供参考问题)A.我们要遵行哪些命令?B.你觉得为什么要遵行?C.为什么要建造会幕?(向神敬拜,也表明神与人同在)D.你愿意敬拜神吗?……
3.分享交流:在这一个星期中,你会学习遵行哪一条诫命呢?你会如何遵行呢?(可参考学生本P25内容)
4.金句学习:齐读金句。谁来解释一下金句的意思。背诵金句。
5.绘画涂色:《会幕》。或标出会幕的主要摆设:
教师本P72
会幕结构参考
板书设计:
第十二课 百姓向神敬拜
十诫 遵行
会幕 敬拜
我们遵守神的诫命,这就是爱祂了。
——『约壹五:3』
我 我们 我们是主日学老师
追求真理 专心教学 乐于服事 影响生命
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