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不知从何时起，想到处走走。

这个正月，遂自己的心愿，走了湖北两个地方的主日学。

我知道，许多地方的主日学还是很薄弱的；

我所不知道的是，那么多的教会的主日学其实还算不上是真正的主日学。

我知道，师资是最难的开始；

我所不知道的是，那么多正做着教导的老师，却并不知道自己该如何去教导。

我知道许多地方并不重视主日学；

我所不知道的是，许多同工与父母对待孩子属灵的教导也是无所谓的。

我知道，许多地方的条件并不好；

我所不知道的是孩子们连正常的班级也不能满足。

我知道，许多地方有许多的需要；

我所不知道的是，他们的需要其实是很简单很简单的需要，却也不同能拥有。

……

阳新也好，孝感也好，这些宝贵的主日学老师们都是很可爱的。他们真真切切地看到孩子们的需要，甚至在教会的同工之前，且是心里迫切的。他们手头会的并不多，甚至还在害怕与逃避。

“看着教会的荒凉，我的心中真的很忧伤。我很亏欠神，那么多孩子没能受到主日学的教导，自己也没有能力带好孩子们。”分享到这儿的时候，姊妹已泣不成声了，“没有教室，也没有人做……”我知道，那是面对庄稼多却无收割之人的无能为力至心痛。但他们终还是自己诚惶诚恐先站到了这个岗位上。

那一天，面对众老师渴望的眼神时，我滔滔不绝地劝慰当重视孩子教导的事工，引导如何办主日学，演示如何更好地来讲好圣经故事。我不曾是这样的，竟是一站好几个小时没想着要休歇。说实话在这短暂相聚的时间里，真的巴不得将我自己所会的手把手地都交到他们手里。

于是，我更坚定了主日学教学平台的事工，虽然微薄，却也是确实能祝福到一些老师。其实，此次的行程多少是因着平台，因为群中姊妹的一个简单留言，我便顺道去了。我想这其中一定有神引领的同在。

同时我知道，一个人的能力是极有限的，我盼望着更多的开拓者们起来，来帮助自己身边有需要的老师们。赶紧与极力装备自己吧，在主日学教导这一块还有需要的地方需要我们去帮助。或许你觉得自己也并没什么特别之处。但你知道吗？你平时教导所预备的，若到一些薄弱的地方去，那或许已是很好很好的经验可作分享，可以让他们少走许多的弯路。如果可以，你愿意为主拓展国度吗？

我看到别处的田野同样充满着绿色，我望见别处的夕阳一样地温婉亲切，我看到别处的孩童同样纯澈真诚，我望见别处的老师一样地渴望长进……或许正是在这些时刻，我的心开始被感动，想多去外面走走。

-The end-

主日学教学

我    我们   我们是主日学老师

追求真理   专心教学    乐于服事    影响生命