这福音本是神的大能,要救一切相信的!

我们的教育需要怎样的根基?


在乡下一所中学教书的时候,有一天,一个学生家长来找我。


这个学生家长是在集市上贩布的商贩,有些文化。他的儿子在我的班上,学习不算太好。


他来找我的目的,就是希望我能在他的孩子身上多下些功夫。他下定决心,就是自己省吃俭用,也一定要让孩子能上大学。尽管在那些年,这是一个不太容易的目标。


至于为什么一定要让孩子上大学,他提到孟子说过的话:“劳心者治人,劳力者治于人。”(脑力劳动者统治人,体力劳动者被人统治。)


我当时很吃惊,惊讶一个2000多年前的古人说过的话,直到今天依然左右中国现实,依然扎根于普通人心里。


通过读书往上爬,乃至成为人上人,这是中国几千年的教育传统。虽然这个世界发生了很大变化,但这个传统在中国仍然没有改变,从公务员考试的热门可见一斑。


这种功利主义读书观产生的后果就是,许多学业优秀的学子到了官场上,很难成为造福社会的人。不仅如此,很多人还陷于贪污腐败不能自拔,最后落得个身败名裂。


据说有个领导干部因为经济问题判刑后,他的父母找到上级部门上访。他们说自己交给组织的是一个学习优秀的孩子,为什么会变成一个贪官?谁来负这个责任?


从近些年查出的案例来看,贪腐官员涉案的金额从几十万、几千万乃至多少亿,屡屡挑战人们的想象力。


这些官员贪污的钱来自哪里?不是劳苦民众的血汗钱吗?这些自以为富有学识而凌驾于他人之上的人,把这些钱据为己有的时候,是否感到心安理得呢?


我想,这些人聚敛不义之财的时候,应该少有愧疚之情。因为他们从小接受的就是“劳心者治人,劳力者治于人”、“学而优则仕”的教育,他们认为自己远远比别人优秀,理应得到远远高于别人的报偿。


媒体报道,原哈尔滨市道里区副区长张明杰伙同他人骗取征地款达3.5亿元。在企业改制中,她违规挪用1100多万员工安置费,导致566名员工下岗,没有收入和安置费,没有医疗保障,甚至有人因为生活无着而自杀。


张明杰用贪污的钱供养女儿曲婉婷去加拿大读书发展。案发后,不仅张明杰自己没有悔罪表现,曲婉婷还多次发帖,为母亲叫屈,声称为她自豪。


知识是宝贵的东西,然而如果失去爱的根基,知识便会结出骄傲的果实。箴言书说:“骄傲来,羞耻也来。”(箴11:2)


我们的教育实在应该从“劳心者治人,劳力者治于人”的怪圈中走出来,相对于考卷上的成绩,教育学生成为一个谦卑正直、富有爱心的人更重要。


可惜现在从上到下的教育体系,变成了看谁爬得高的比拼,忽略了孩子们人格的培养。

       


教育孩子成为什么样的人,不仅关系着孩子的未来,也关系着国家和民族的未来。


2014年7月15日,《人民日报》刊登香港中文大学前校长沈祖尧在学生毕业典礼上的讲话,值得家长和教育工作者好好学习。沈祖尧在演讲中说:


首先,我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。

        

其次,我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势之人,也不可做损及他人之事。

        

其三,我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。

        

我相信,一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断,而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。


沈祖尧的观念来自耶稣的话:“你们中间,谁愿为大,就必作你们的用人;在你们中间,谁愿为首,就必作众人的仆人。”(可10:43-44)


教育的根基只有扎在舍己的爱里,才会给个人和社会带来祝福,带来光明的未来。



               

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