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圣经信箱|请问耶稣的童年受过什么教育呢?耶稣行神迹的目的和意义何在呢?


圣经信箱

圣经中有些地方不好明白?看,专门解答圣经问答的信箱


今天我们要回答的问题非常的多,我们尽量把其中的精髓说出来就好了。


第一、耶稣的童年受到什么教育呢?基本上犹太儿童受教育都是一样的,主要是家庭教育。学习怎么样去谋生啊,工作技能啊,又或者接受有关律法的传统教导,都是在家里,而主要教他的应该是他的父亲。另外犹太人也有他们地区的会堂,学旧约律法,长大了以后可以到圣殿去学习。耶稣呢其实并没有受过什么正统的、正规的、很有计划的教育历程。而且圣经所记载的关于耶稣童年的事情非常非常的少。


第二、为什么说耶稣传道三年呢?圣经里没有很仔细的讲耶稣传道三年,只是在路加福音3:23提到他刚出道的时候年纪约有30岁,之后怎么样看出三年呢?这是读圣经的人综合四本福音书关于耶稣生平推论出来的。当然这个推论也有他基础的资料,主要看耶稣传道后经历怎样的工作的历程,特别是他过犹太节期的这些资料就成为很关键的根据,让我们重组整合呢就发现起码需要三年多的时间,才可以完成福音书上的传道生涯。


第三、祂为何呼召各种不同经历的人做祂的门徒?这里朋友提的门徒应该是第一代的门徒了。我想这就是神工作的一个策略,耶稣成就了救恩,这个救恩的福音怎样传开去呢?还是需要相信的人继续努力作为这个福音的传人,所以呼召门徒跟随耶稣,学习耶稣的教训,成为耶稣的见证,这是福音使命继续下去的一个重要的策略。


另一个角度上说,为什么呼召各种不同的人呢?因为神希望所有人都做祂的门徒,不分你是什么职业什么行业都可以,而且选择不同的人也是为了荣耀祂的名。原来不同性格不同行业的人,神都可以通过他们做很多事情。耶稣接纳不同职业行业的人做门徒,而且这些人都可以在不同阶层人群中做更好的福音的工作。


第四、耶稣行神迹的目的和意义。就是神怜悯人。耶稣行的神迹有医治人的病患、赶鬼,帮助的人的需要这些都是耶稣对人的怜爱。这些行动的确也荣耀神,因为能力来自神。新约圣经说到神迹有另外一个含义,它是一个标记,证明耶稣就是神。


第五、另外一个朋友问了一个问题是请解释马可福音3章14节。(希望朋友来信的时候写清楚,你想问这篇经文到底想知道什么?有时候我们解释可能按常理去解释,但是可能你的问题不在我们的解答当中,给以了回应,讲了,还是不满足。你讲的清楚,我们解释的时候也能把握到你关心的那个重点)这里讲耶稣设立12个人,让他们常和自己同在,也要差他们去传道。


这个跟刚才我们谈的耶稣呼召不同的人做门徒是相关的。就从字面去理解已经很足够了,而且耶稣的工作也成为我们的示范,我们也要训练门徒,把这个生命、责任、福音的策略透过门徒训练的工作,可以传递下去。


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