这福音本是神的大能,要救一切相信的!

使徒行传查经︱第95讲:犹太侨民对福音的反应(徒28:23-29)





观察

经文有何特色?何人?何时?何地?何事?为何?如何?
1. 来到保罗居所的是什么人?保罗用多少时间向这些犹太人讲话?(徒28:23)
2. 保罗讲话的题目是什么?(徒28:23,从旧约圣经认识耶稣)
3. 若问这次专题是布道性?还是栽培性?你如何回答?(徒28:28)
4. 保罗一天的专题演讲,结果是什么?(徒28:24)
5. 为何犹太人之间“彼此不合”?(徒28:25)
6. 散会之前保罗引用一段旧约圣经,出自何处?他这样做的用意如何?(徒28:28)
7. 新约有多少次引用?这段旧约经文的原意如何?(赛6:9-10)
8. 福音的另一用词是什么?(徒28:29,神的救恩)
9. 为何福音先传给犹太人,之后才向外邦人传讲?(徒28:28;罗1:16)

解释

看看上文下理、理解经文并且主题是什么?
1. 听福音的两种反应
(徒2:12-13,4:1-4,5:12-17(全正面),6:8-14(逼迫),9:21-25(逼迫),13:42-45(两种),14:1-2(两种),17:4-5(两种),18:12-17(逼迫),19:8-10(布道遍传)。)
2. 心理刚硬的犹太人
赛6:9-10在新约的引用有罗11:8;太13:14-15;可4:12;约12:40;路8:10。
a. 小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。(庄子《逍遥游》)
b. 庄子告诉我们,世上万事万物,都是相对而生的,各有其自身价值,亦必各有其客观局限。综而论之,“小知不及大知,小年不及大年”,境界相对有大有小,智慧亦相对有高有下,而识见相对肤浅者,不会明白识见远大者的境界。因此,小鸟不明白大鹏的境界,自以为比大鹏活得逍遥自在,殊不知彼此完全不同层次。


应用

经文与生活。这段经文与自己的生活有何关系?
谦卑学习的精神怎样操练?(加6:3;林前8:2)
子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
孔子说:“子路啊,我告诉你,知道吗?知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。”




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